风筝中的"脸上都已增刻了许多'生'的辛苦的条皱"一句中的"生"应如何理解?加引号有何作用?come on!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 11:37:09
![风筝中的](/uploads/image/z/11906070-6-0.jpg?t=%E9%A3%8E%E7%AD%9D%E4%B8%AD%E7%9A%84%22%E8%84%B8%E4%B8%8A%E9%83%BD%E5%B7%B2%E5%A2%9E%E5%88%BB%E4%BA%86%E8%AE%B8%E5%A4%9A%27%E7%94%9F%27%E7%9A%84%E8%BE%9B%E8%8B%A6%E7%9A%84%E6%9D%A1%E7%9A%B1%22%E4%B8%80%E5%8F%A5%E4%B8%AD%E7%9A%84%22%E7%94%9F%22%E5%BA%94%E5%A6%82%E4%BD%95%E7%90%86%E8%A7%A3%3F%E5%8A%A0%E5%BC%95%E5%8F%B7%E6%9C%89%E4%BD%95%E4%BD%9C%E7%94%A8%3Fcome+on%21)
风筝中的"脸上都已增刻了许多'生'的辛苦的条皱"一句中的"生"应如何理解?加引号有何作用?come on!
风筝中的"脸上都已增刻了许多'生'的辛苦的条皱"一句中的"生"应如何理解?加引号有何作用?
come on!
风筝中的"脸上都已增刻了许多'生'的辛苦的条皱"一句中的"生"应如何理解?加引号有何作用?come on!
有一回,我们会面的时候,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,而我的心很沉重.
《风筝》里的这句话,加引号的“生”的意思我认为有以下几层:
1.生活的艰辛让皱纹生在脸上,这里暗指生活的艰辛.
2.这里的“生”应该是指“物质生活”,是与“精神生活”相对应的一个概念.
鲁迅很关心国人的精神生活.
《风筝》解剖兄对弟“精神的虐杀”,重点也在“精神生活”.
所谓“精神的虐杀”,就是哥哥早年没有觉悟没有尊重弟弟的权利,忽视了弟弟精神层面的需求.作者为此深感愧疚和悲哀.不仅如此,鲁迅似乎已经明白国人精神上不觉醒的根源,那就是:“生”的辛苦.
风筝 鲁迅 脸上都已添刻了许多生的辛苦的条纹中的生的含义是什么
风筝中的脸上都已添刻了许多'生'的辛苦的条纹,加上引号有何作用?
风筝中的“脸上都已增刻了许多‘生’的辛苦的条皱”一句中的“生”应如何理解?加引号有何作用?
风筝中的脸上都已增刻了许多'生'的辛苦的条皱一句中的生应如何理解?加引号有何作用?come on!
《风筝》第7段“脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹”一句中的“生”应如何理解?加上引号有何作用?
鲁迅《风筝》 脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹.这句话加上引号有什么作用?
鲁迅的《风筝》这篇课文为什么说“我”和弟弟的脸上刻了许多“生”的辛苦的条纹?
鲁迅《风筝》中——“是脸上早已添刻了许多“生”字的辛苦的条纹”中,“生”为什么要加引号.
鲁迅风筝 脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹 中的‘生’怎么理解?加上引号有什么作用?现在,故乡的春天又在这异地的空中了,既给我久经是去的儿时的回忆,而这一并也带着无可把握的
风筝一文,脸上都已添刻了许多生的皱纹一句中的生应如何理解?加上引号有何作用?
脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹,一句中“生”应该如何理解,加上引号有什么作用?
鲁迅写的风筝:“脸上都已经舔刻了许多“生”的幸苦的皱纹”一句中的,“生”应如何理解,加上引号有何作用
鲁迅的风筝 阅读1.“脸上都已经添刻了许多生的辛苦的皱纹”,“生”的含义是什么?2.“我”极力企求小兄弟的宽恕,而小兄弟却“什么也记不得了”.这一组对比有什么作用?
《脸上都已添刻了生的辛苦的条纹》一句中的“生”应如何理解?加上引号有何作用
鲁迅的散文《风筝》 1)”脸上都已添刻了许多“生”的幸苦的条纹.“这个句子是想诠释什么,”生“的意思又是什么?
在鲁迅的 风筝 中 “我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书”中的不幸二字怎么理解还有“脸上已添刻了许多‘生’的条纹”一句中的‘生’怎么理解?加上引号有什么作用?还有“我还能
文章《风筝》的有关问题1.我对风筝十分厌恶,有哪两种具体表现?2.脸上都已添刻了“生”的辛苦的条纹,“生”的含义是什么?3.“我”极力祈求小兄弟的宽恕,而小兄弟却什么也不记得了.这一
急求英语翻译:“我们制作了许多五颜六色的风筝”