先阅读(1)小题的解题过程,再解答第(2)小题(1)已知a²-3a+1=0,求a²+1/a²的值,解:由a²-3a+1=0知a≠0,∴a-3+1/a=0,即a+1/a=3∴a²+1/a²=(a+1/a)²-2=7(2)已知y的平方+3y-1=0,求y
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 18:43:36
![先阅读(1)小题的解题过程,再解答第(2)小题(1)已知a²-3a+1=0,求a²+1/a²的值,解:由a²-3a+1=0知a≠0,∴a-3+1/a=0,即a+1/a=3∴a²+1/a²=(a+1/a)²-2=7(2)已知y的平方+3y-1=0,求y](/uploads/image/z/9482084-44-4.jpg?t=%E5%85%88%E9%98%85%E8%AF%BB%281%29%E5%B0%8F%E9%A2%98%E7%9A%84%E8%A7%A3%E9%A2%98%E8%BF%87%E7%A8%8B%2C%E5%86%8D%E8%A7%A3%E7%AD%94%E7%AC%AC%282%29%E5%B0%8F%E9%A2%98%EF%BC%881%EF%BC%89%E5%B7%B2%E7%9F%A5a%26%23178%3B-3a%2B1%3D0%2C%E6%B1%82a%26%23178%3B%2B1%EF%BC%8Fa%26%23178%3B%E7%9A%84%E5%80%BC%2C%E8%A7%A3%EF%BC%9A%E7%94%B1a%26%23178%3B-3a%2B1%3D0%E7%9F%A5a%E2%89%A00%2C%E2%88%B4a-3%2B1%EF%BC%8Fa%3D0%2C%E5%8D%B3a%2B1%EF%BC%8Fa%3D3%E2%88%B4a%26%23178%3B%2B1%EF%BC%8Fa%26%23178%3B%3D%EF%BC%88a%2B1%EF%BC%8Fa%29%26%23178%3B-2%3D7%EF%BC%882%EF%BC%89%E5%B7%B2%E7%9F%A5y%E7%9A%84%E5%B9%B3%E6%96%B9%2B3y-1%3D0%2C%E6%B1%82y)
先阅读(1)小题的解题过程,再解答第(2)小题(1)已知a²-3a+1=0,求a²+1/a²的值,解:由a²-3a+1=0知a≠0,∴a-3+1/a=0,即a+1/a=3∴a²+1/a²=(a+1/a)²-2=7(2)已知y的平方+3y-1=0,求y
先阅读(1)小题的解题过程,再解答第(2)小题
(1)已知a²-3a+1=0,求a²+1/a²的值,
解:由a²-3a+1=0知a≠0,∴a-3+1/a=0,即a+1/a=3
∴a²+1/a²=(a+1/a)²-2=7
(2)已知y的平方+3y-1=0,求y的4次方+1/y的4次方
先阅读(1)小题的解题过程,再解答第(2)小题(1)已知a²-3a+1=0,求a²+1/a²的值,解:由a²-3a+1=0知a≠0,∴a-3+1/a=0,即a+1/a=3∴a²+1/a²=(a+1/a)²-2=7(2)已知y的平方+3y-1=0,求y
y的平方+3y-1=0
∴y+3-1/y=0
y-1/y=-3
两边平方得
y²-2+1/y²=9
∴y²+1/y²=11
两边再平方片
y的4次方+2+1/y的4次方=121
∴y的4次方+1/y的4次方=119
初一数学题:先阅读第(1)题的解答过程,然后再解答(2)题 (1)若多项式2x²-x²+m有一个因式是2x+1先阅读第(1)题的解答过程,然后再解答(2)题 (1)若多项式2x³-x²+m有一个因式是2x+1,求m的
先阅读理解下的解题过程,要过程笫2题
先阅读(1)小题的解题过程,再解答第(2)小题(1)已知a²-3a+1=0,求a²+1/a²的值,解:由a²-3a+1=0知a≠0,∴a-3+1/a=0,即a+1/a=3∴a²+1/a²=(a+1/a)²-2=7(2)已知y的平方+3y-1=0,求y
先阅读(1)小题的解题过程,再解答第(2)小题.(1)已知a²-3a+1=0,求a²+1/a²的值解:由a²-3a+1=0知a≠0,∴a-3+1/a=0,即a+1/a=3∴a²+1/a²=(a+1/a)²-2=7(2)已知y的平方+3y-1=0,求y
先阅读第(1)小题的计算过程,再计算第(2)小题 (1)2/1+6/1+12/1+.+9900/1 (2)3/1+15/1+35/1+...+9999
先阅读第(1)小题的计算过程,再计算第(2)小题1/2+1/6+1/12+.+1/9900(2)1/3+1/15+1/35+.+1/9999
先能明白(1)小题的解答过程,在解答第(2)小题,(1)已知a^2-3a+1=0,求a^2+1/a^2的值. 解:…………请看补充.先能明白(1)小题的解答过程,在解答第(2)小题. (1)已知a^2-3a+1=0,求a^2+1/a^2的值.解:由a^2-3a+1=0
第6题的解题过程,答案是1/2
1、底面为正方形的蓄水池容积是4.86㎡,如果水池的深为1.5m,那么这个水池的底面边长是( )A、3.24米 B、1.8米 C、0.324米 D0.18米2、先阅读第(1)小题的解法,再解答第(2)小题.(1)已知a,b是
阅读第(1)题的解题过程,再做第(2)题:已知x+x^-1=3,求x²+x^-2的值.解:∵(
先阅读不等式的解题过程,然后完成练习.解;因为x^2+5x-6
第31题第(2)小题的详细解答过程
阅读(1)的解答过程,并模仿解答(2_
求第2.3小题的解答,要过程!
有些数值问题可以通过字母代替数转化成代数式问题来解决,请先阅读下面的解题过程,再解答后面的问题.计算:6789乘以6786-6788乘以6787设6788=a那么原式=(a+1)(a-2)-a(a-1)=a^2-a-2-(a^2-a)=-2请用上述方
先阅读第(1)题的解答过程,再解答第(2)题.(1)若关于x的方程(x+a)/(x-2)=-1的根大于0,求a的取值范围.解:去分母,得x+a=-(x-2),∴x=(2-a)/a,∵x>0,∴(2-a)/2>0,∴a<2.又∵x-2≠0,即x≠2,∴(2-a)/2
50分悬赏! 先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目.(初一数学)先阅读下面例题的解题过程,在解答后面的题目. 例:已知代数式9—6y—4y^=7,求2y^+3y+7的值. 解:由9—6y—4y^=7得—6y—4y^=
请先阅读下列解题过程,再仿做下面的题.已知m²-m-3=0,求m³+9m²-13m-1的值.