课文 一面当‘我’醒悟到眼前赠书者不是别人,而是鲁迅先生时,文中怎样描写‘我’欣喜若狂的心情,又是怎样写鲁迅先生的回应的?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 15:49:54
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课文 一面当‘我’醒悟到眼前赠书者不是别人,而是鲁迅先生时,文中怎样描写‘我’欣喜若狂的心情,又是怎样写鲁迅先生的回应的?
课文 一面
当‘我’醒悟到眼前赠书者不是别人,而是鲁迅先生时,文中怎样描写‘我’欣喜若狂的心情,又是怎样写鲁迅先生的回应的?
课文 一面当‘我’醒悟到眼前赠书者不是别人,而是鲁迅先生时,文中怎样描写‘我’欣喜若狂的心情,又是怎样写鲁迅先生的回应的?
当我醒悟到眼前赠书者不是别人,而是一位伟人时,文中怎样描写我欣喜若狂的心情,又是怎样写鲁迅的回应的?
(没有过多的对话却胜似千言万语.一个是兴奋的“结结巴巴”快要跳出来;一个是“微笑”“默默点了点头”,显示出慈父般的安详和温柔.)
课文 一面当‘我’醒悟到眼前赠书者不是别人,而是鲁迅先生时,文中怎样描写‘我’欣喜若狂的心情,又是怎样写鲁迅先生的回应的?
五年级下册课文《水》读了第二自然段我深深体会到什么?眼前好像看到了什么?
英语翻译1:小鬼,你别太得意.2:一切都只是欺骗3:当红色的月亮出现时,你就会醒悟4:你的一切不属于我,但我的一切全是你的
课文一面 一面给我产生什么影响又对我留下了什么印象?十万火急!
关于课文一面初中时的课文,我要那篇课文...
课文【一面】和【我的老师】的共同点和不同点?
一面五星红旗这片课文我的收获怎么写?
课文多次写到鲁迅的瘦,请抄下来是课文《一面》
课文以《一面》为题,说明这一面又对我造成了什么影响
赠书赠言
课文以一面为题,
总结课文一面
课文指《一面》
橘逾淮为枳注释我要的是注释,不是翻译!别乱发!我是指课文下的翻译!
当我 可别 别 别 造一句子
别他妈再出现在我眼前 翻译 英文RT不要机器的 口语化
你说不是么 英文翻译 要正宗翻译 别拿又到神马的糊弄我
你们让我醒悟用英语RT.