春之怀古(节选) 张晓风①而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:②在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/29 22:49:15
![春之怀古(节选) 张晓风①而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:②在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉](/uploads/image/z/9395770-58-0.jpg?t=%E6%98%A5%E4%B9%8B%E6%80%80%E5%8F%A4%28%E8%8A%82%E9%80%89%29+%E5%BC%A0%E6%99%93%E9%A3%8E%E2%91%A0%E8%80%8C%E5%85%B3%E4%BA%8E%E6%98%A5%E5%A4%A9%E7%9A%84%E5%90%8D%E5%AD%97%2C%E5%BF%85%E7%84%B6%E6%9B%BE%E7%BB%8F%E6%9C%89%E8%BF%99%E6%A0%B7%E7%9A%84%E4%B8%80%E6%AE%B5%E6%95%85%E4%BA%8B%EF%BC%9A%E2%91%A1%E5%9C%A8%E3%80%8A%E8%AF%97%E7%BB%8F%E3%80%8B%E4%B9%8B%E5%89%8D%2C%E5%9C%A8%E3%80%8A%E5%B0%9A%E4%B9%A6%E3%80%8B%E4%B9%8B%E5%89%8D%2C%E5%9C%A8%E4%BB%93%E9%A2%89%E9%80%A0%E5%AD%97%E4%B9%8B%E5%89%8D%2C%E4%B8%80%E5%8F%AA%E5%B0%8F%E7%BE%8A%E5%9C%A8%E5%95%AE%E8%8D%89%E6%97%B6%E7%8C%9B%E7%84%B6%E6%84%9F%E5%88%B0%E7%9A%84%E5%A4%9A%E6%B1%81%2C%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%AD%A9%E5%AD%90%E6%94%BE%E9%A3%8E%E7%AD%9D%E6%97%B6%E7%8C%9B%E7%84%B6%E6%84%9F%E8%A7%89)
春之怀古(节选) 张晓风①而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:②在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉
春之怀古(节选) 张晓风
①而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:
②在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到舒适,千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名--“春”.
③鸟又可以开始丈量天空了.有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度.而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字.
④至于所有的花,已交给蝴蝶去数.所有的蕊,交给蜜蜂去编册.所有的树,交给风去纵宠.而风,交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询.
⑤春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?⑥穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅在湮远年代中的春天.
1.结尾段在文中的作用说明正确的一项是
A 全文的总结 B 篇末点题 C揭示全文的中心意思 D抒发作者赞美春天的感情
2.第③④两段是用什么方法描写景物的?这种方法的作用是什么?
______________________________________________________
春之怀古(节选) 张晓风①而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:②在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉
第一题应选B,最后一段通过“黑烟囱”这个物像表达出了作者对现代环境污染严重的担忧和不满以及对古代美好春天的怀念,揭示了文章主题.第二题,运用了拟人的修辞手法,将鸟、蜜蜂、风等自然物像当做人来写,即符合各自的特点,形象生动,又表现出了春天到来后万物开始忙碌的景象,使得春天充满灵性,生机勃勃