踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚 在文中起了什么作用?表达了作者什么思想感情,课文1,五上.我急······
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 01:24:56
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踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚 在文中起了什么作用?表达了作者什么思想感
情,课文1,五上.我急······
踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚 在文中起了什么作用?表达了作者什么思想感情,课文1,五上.我急······
这一小节在文中起到了首尾呼应的作用.
表达了作者在植树后愉快的心情.
踏一路春风,撒一路欢笑.走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚 仿写请模仿下面诗句写诗踏一路春风,撒一路欢笑.走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚.秋游....
踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚(模仿这一段话再写两段)
踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚(模仿这一段话写话)
踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚.这一节在全诗中起什么作用?
踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚.前面两句写出了什么
踏一路春风 撒一路欢笑 走遍青山碧岭 春光染绿我们双脚 从上面的诗句中找出一个字词自己揣摩
下面这两句话是什么的写作方法?1、踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚.2、踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚.这两节诗是《春光染绿我们双脚
踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚 在文中起了什么作用?表达了作者什么思想感情,课文1,五上.我急······
踏一路春风 撒一路欢笑 走遍青山碧岭 春光染绿我们双脚中的春光是看得见摸不到的东西,怎么会“染绿”我们双脚呢?原来作者是说什么?
踏一路春风撒一路欢笑 有哪两个动词
找出并改正下列句子中的错别字(只有一个)踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山壁岭,春光染绿我们的双脚.( )——( ) 我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进熙和园去.( )——( )鲁迅
踏一路春风,撒一路欢笑,春光染绿我们双脚这3句的体会
仿造“踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚”造句
“踏一路春风,撒一路欢笑,走遍荒山野岭,春光染绿我们双脚.”一个“染”字,写出了满山的翠色.请你模仿这一节来写一段话.
踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚 模仿写一段话
踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚.这句话的意思
用撒一路欢笑造句
照样子,在括号里填上合适的词语(急,一个也行!)例:踏一路春风披一路( )撒一路( )送一路( )顶一路( )冒一路( )奏一路( )扬一路( ) 洒一路( ) 观一路( )