六年级上册第7课彩色的翅膀(读句子,联系上下文想一想,填一填)我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀.这句话形象地写出了__,同样也生动、含蓄地反映了_
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 19:10:33
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六年级上册第7课彩色的翅膀(读句子,联系上下文想一想,填一填)
我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀.
这句话形象地写出了__,同样也生动、含蓄地反映了__的情感.这样的结尾描写在课文中起到了_________________________的作用.
希望9点可以回答好
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不好意思.刚看到,好像晚了点,愿对你还有所帮助!
我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀.
这句话形象地写出了(小昆虫已经在海岛安居乐业),同时也生动、含蓄地反映了(海岛战士爱岛如家、安居乐业的爱国)情感.这样的结尾描写在课文中起到了(与课题相呼应)的作用.
我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。这句话形象地写出了蝴蝶那美丽的姿态同样也生动,含蓄地反映象征美好的情感,这样的结尾描写在课文中起到了贯通全文的作用
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六年级上册语文第7课《彩色的翅膀》读后感
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