初二上半册语文《桥之美》就是举了四个桥的那个例子,分别用四个词语来概括,课文的第5自然茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 00:10:13
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初二上半册语文《桥之美》就是举了四个桥的那个例子,分别用四个词语来概括,课文的第5自然茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇
初二上半册语文《桥之美》
就是举了四个桥的那个例子,分别用四个词语来概括,
课文的第5自然茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸,透了一口舒畅的气.那拱桥的强劲的大弧线,或方桥的单纯的直线,都恰好与芦苇丛构成鲜明的对照.早春天气,江南乡间石桥头细柳飘丝,那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂!湖水苍茫,水天一色,在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥,卧龙一般,它有生命,而且往往有几百上千年的年龄.人们珍视长桥之美.颐和园里仿造的卢沟桥只17孔,苏州的宝带桥53孔之多,如果坐小船沿桥缓缓看一遍,你会感到像读了一篇史诗似的满足.广西、云南、贵州等省山区往往碰到风雨桥,桥面上盖成遮雨的廊和亭,那是古代山水画中点缀人物的理想位置.因桥下多半是急流,人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉,画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗.
初二上半册语文《桥之美》就是举了四个桥的那个例子,分别用四个词语来概括,课文的第5自然茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇,真是密不透风,每当其间显现一座石桥时,仿佛发闷的苇
第二句:
运用拟人的修辞手法,形象生动地写出微风轻拂水面,碧波荡漾,桥的倒影随着一起晃动的情态.表达出一种自然之美,并且运用通感的写作技巧,将眼前景象与幻想的乐曲完美结合,给人一种如临仙境的感觉,这与朱自清的《荷塘月色》中的“如梵阿玲演奏的名曲”有异曲同工之妙.