谁能帮我解一下这个阅读题啊有头驴子,听到人们骂它“蠢驴”很不服气,它想学样本事,气气人们.驴子想:我跟谁学本事呢?对了,跟老虎学捕食.不行,它虽然有本事,可太凶残了.对了,跟孔雀学
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 06:16:09
![谁能帮我解一下这个阅读题啊有头驴子,听到人们骂它“蠢驴”很不服气,它想学样本事,气气人们.驴子想:我跟谁学本事呢?对了,跟老虎学捕食.不行,它虽然有本事,可太凶残了.对了,跟孔雀学](/uploads/image/z/7693923-3-3.jpg?t=%E8%B0%81%E8%83%BD%E5%B8%AE%E6%88%91%E8%A7%A3%E4%B8%80%E4%B8%8B%E8%BF%99%E4%B8%AA%E9%98%85%E8%AF%BB%E9%A2%98%E5%95%8A%E6%9C%89%E5%A4%B4%E9%A9%B4%E5%AD%90%2C%E5%90%AC%E5%88%B0%E4%BA%BA%E4%BB%AC%E9%AA%82%E5%AE%83%E2%80%9C%E8%A0%A2%E9%A9%B4%E2%80%9D%E5%BE%88%E4%B8%8D%E6%9C%8D%E6%B0%94%2C%E5%AE%83%E6%83%B3%E5%AD%A6%E6%A0%B7%E6%9C%AC%E4%BA%8B%2C%E6%B0%94%E6%B0%94%E4%BA%BA%E4%BB%AC.%E9%A9%B4%E5%AD%90%E6%83%B3%EF%BC%9A%E6%88%91%E8%B7%9F%E8%B0%81%E5%AD%A6%E6%9C%AC%E4%BA%8B%E5%91%A2%3F%E5%AF%B9%E4%BA%86%2C%E8%B7%9F%E8%80%81%E8%99%8E%E5%AD%A6%E6%8D%95%E9%A3%9F.%E4%B8%8D%E8%A1%8C%2C%E5%AE%83%E8%99%BD%E7%84%B6%E6%9C%89%E6%9C%AC%E4%BA%8B%2C%E5%8F%AF%E5%A4%AA%E5%87%B6%E6%AE%8B%E4%BA%86.%E5%AF%B9%E4%BA%86%2C%E8%B7%9F%E5%AD%94%E9%9B%80%E5%AD%A6)
谁能帮我解一下这个阅读题啊有头驴子,听到人们骂它“蠢驴”很不服气,它想学样本事,气气人们.驴子想:我跟谁学本事呢?对了,跟老虎学捕食.不行,它虽然有本事,可太凶残了.对了,跟孔雀学
谁能帮我解一下这个阅读题啊
有头驴子,听到人们骂它“蠢驴”很不服气,它想学样本事,气气人们.
驴子想:我跟谁学本事呢?对了,跟老虎学捕食.不行,它虽然有本事,可太凶残了.对了,跟孔雀学化妆.不行,它虽然有本事,可太风流了.对了,和蜜蜂学建筑.不行,它太爱唠叨.哎,跟谁学好呢?
驴子思前想后,觉得没有合适的本事可以学.于是,它决定拜访猴子,请它出出主意.要知道,猴子可是有个聪明的脑袋.
猴子听驴子诉完了苦衷,想了一会儿,说:“我看啊,你还是去买些书吧,据我所知,有学问的人都有很多书.要知道,有学问可是件好事,会得到许多人的赞扬.”
就这样,驴子买来了许多书,它觉得,从此以后,自己就是学问家了,人们再也不会对它出言不逊.谁知,它还是听见人们骂“蠢驴”.
驴子伤心极了,决定再去问问猴子.
猴子听完驴子的叙述,埋怨道:“你可真笨,买了书要看啊.要知道有学问的人可都爱‘咬文嚼字’!”
驴子茅塞顿开,它乐颠颠地跑回家,拼命咬书,看见字就嚼,折腾了好几天,才把文“咬”掉,把字“嚼”完.这下,驴子可神气啦,认为自己真的成了天下有名的学问家.
可是,真奇怪,不知为什么,驴子仍然听见人们叫它“蠢驴”.
1.用“||”把短文分成三段.并写出各段的段意
2.驴子的心理变化过程是:()→()→()→()
5.读了短文后,你受到了什么启发?
请尽快
谁能帮我解一下这个阅读题啊有头驴子,听到人们骂它“蠢驴”很不服气,它想学样本事,气气人们.驴子想:我跟谁学本事呢?对了,跟老虎学捕食.不行,它虽然有本事,可太凶残了.对了,跟孔雀学
有头驴子,听到人们骂它“蠢驴”很不服气,它想学样本事,气气人们.||
驴子想:我跟谁学本事呢?对了,跟老虎学捕食.啊,不行,它虽然有本事,可太凶残了.对了,跟孔雀学化妆.啊,不行,它虽然有本事,可太风流了.对了,和蜜蜂学建筑.啊,不行,它太爱唠叨.哎,跟谁学好呢?
驴子思前想后,觉得没有合适的本事可以学.于是,它决定拜访猴子,请它出出主意.要知道,猴子可是有个聪明的脑袋.
猴子听驴子诉完了苦衷,想了一会儿,说:“我看啊,你还是去买些书吧,据我所知,有学问的人都有很多书.要知道,有学问可是件好事,会得到许多人的赞扬.”
就这样,驴子买来了许多书,它觉得,从此以后,自己就是学问家了,人们再也不会对它出言不逊.谁知,它还是听见人们骂“蠢驴”.||
驴子伤心极了,决定再去问问猴子.
猴子听完驴子的叙述,埋怨道:“你可真笨,买了书要看啊.要知道有学问的人可都爱‘咬文嚼字’!”
驴子茅塞顿开,它乐颠颠地跑回家,拼命咬书,看见字就嚼,折腾了好几天,才把文“咬”掉,把字“嚼”完.这下,驴子可神气啦,认为自己真的成了天下有名的学问家.
可是,真奇怪,不知为什么,驴子仍然听见人们叫它“蠢驴”.||
第一段:驴子不服人们叫它“蠢驴”.
第二段:驴子听从猴子的建议去把书买回家,却还是被人们叫它“蠢驴”.
第三段:驴子“咬文嚼字”后自信满满,可是还是被人们叫它“蠢驴”.
驴子的心理变化过程是:(不服气)→(得意)→(伤心)→(奇怪)
启发:学问需要的勤奋刻苦,努力上进,而不是急于求成,更不能误解了学习方法去走捷径.只有这样才能真正获得智慧.