《解放自己的空间》完成练习~教育家陶行知多次告诫青少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”,努力到自然,到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问.“解放自己的空间”,可从
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 02:49:29
![《解放自己的空间》完成练习~教育家陶行知多次告诫青少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”,努力到自然,到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问.“解放自己的空间”,可从](/uploads/image/z/7609977-9-7.jpg?t=%E3%80%8A%E8%A7%A3%E6%94%BE%E8%87%AA%E5%B7%B1%E7%9A%84%E7%A9%BA%E9%97%B4%E3%80%8B%E5%AE%8C%E6%88%90%E7%BB%83%E4%B9%A0%7E%E6%95%99%E8%82%B2%E5%AE%B6%E9%99%B6%E8%A1%8C%E7%9F%A5%E5%A4%9A%E6%AC%A1%E5%91%8A%E8%AF%AB%E9%9D%92%E5%B0%91%E5%B9%B4%EF%BC%9A%E4%B8%8D%E8%A6%81%E6%8A%8A%E8%87%AA%E5%B7%B1%E5%85%B3%E5%9C%A8%E7%AC%BC%E5%AD%90%E9%87%8C%2C%E8%A6%81%E5%AD%A6%E4%BC%9A%E2%80%9C%E8%A7%A3%E6%94%BE%E8%87%AA%E5%B7%B1%E7%9A%84%E7%A9%BA%E9%97%B4%E2%80%9D%2C%E5%8A%AA%E5%8A%9B%E5%88%B0%E8%87%AA%E7%84%B6%2C%E5%88%B0%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E4%B8%AD%E5%8E%BB%E6%89%A9%E5%A4%A7%E7%9C%BC%E7%95%8C%2C%E5%8F%96%E5%BE%97%E4%B8%B0%E5%AF%8C%E7%9A%84%E5%AD%A6%E9%97%AE.%E2%80%9C%E8%A7%A3%E6%94%BE%E8%87%AA%E5%B7%B1%E7%9A%84%E7%A9%BA%E9%97%B4%E2%80%9D%2C%E5%8F%AF%E4%BB%8E)
《解放自己的空间》完成练习~教育家陶行知多次告诫青少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”,努力到自然,到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问.“解放自己的空间”,可从
《解放自己的空间》完成练习~
教育家陶行知多次告诫青少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”,努力到自然,到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问.“解放自己的空间”,可从以下几方面入手.
利用课余时间,博览群书.在掌握课本内容的基础上,多读一些课外书,会使课内的知识学得更好,更活.鲁迅曾经多次号召广大青年:可以多看看本分以外的书,比如学理科的,可以看看文学书;学文科的可以看看科学方面的书.他还认为:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.”青少年时期,精力旺盛,多读书储存下丰富的知识,则可终身受益不尽.
参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好.课外积极参加兴趣小组活动,不断培养自己的特长爱好,以后可以把自己的爱好,特长发展成自己的职业和事业.科学家达尔文从小有收集标本的爱好,这一爱好后来发展为专长,使他成了举世闻名的生物学家.
走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地.同学们可以通过各种方式,去读社会这本无字巨著.参观工厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问,接触和参与社会实践,可以丰富阅历,增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶冶情操,提高修养.
“解放自己的空间”,可以使我们变得更聪明.更有实力.
1、根据短文内容,在括号里填上合适的词语.(3)
扩大( ) 储存( )
开辟( )博览( )
开阔( ) 观看( )
2、填空.(6)
“采过许多花”是指_______________,“酿出蜜”就是____________________,“叮在一处”就是_______________________________________________.
3、用“~”线画出分别能概括第二、三、四自然段主要意思的句子.(共三句)(3)
4、本文中有的语句包含着精辟的道理,能给人以很大的启示.请你从中摘录一句,并结合集体事例谈谈你的感受
《解放自己的空间》完成练习~教育家陶行知多次告诫青少年:不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”,努力到自然,到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问.“解放自己的空间”,可从
1、
眼界 知识 天地 群书 视野 画展
2、
看过多方面的书 使课内的知识学得更好、更活 只看一方面的书
3、第二段:利用课余时间,博览群书.
第三段:参加课外活动小组,发展自己的兴趣爱好.
第四段:走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地.
4、不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”:要多到社会上去实践、学习并不局限于课本上的知识.比方说,小学生上的课中,有一门课是综合实践课,这门课就是让学生实践一下,去更多地接触社会.
下次给点悬赏分好不?累死了!