数学题(请用份数发,量率对应法解)过程清晰2班参加合唱团的人数占全班人数的7分之一,后来又有1人参加,这时候全班参加合唱团的人数是未参加的人数的五分之一.求2班有多少个学生.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 18:54:40
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数学题(请用份数发,量率对应法解)过程清晰2班参加合唱团的人数占全班人数的7分之一,后来又有1人参加,这时候全班参加合唱团的人数是未参加的人数的五分之一.求2班有多少个学生.
数学题(请用份数发,量率对应法解)过程清晰
2班参加合唱团的人数占全班人数的7分之一,后来又有1人参加,这时候全班参加合唱团的人数是未参加的人数的五分之一.求2班有多少个学生.
数学题(请用份数发,量率对应法解)过程清晰2班参加合唱团的人数占全班人数的7分之一,后来又有1人参加,这时候全班参加合唱团的人数是未参加的人数的五分之一.求2班有多少个学生.
1+5=6
又有1人参加后,参加合唱团的人数占全班人数的1/6
那么,和这个1人对应的分率是:1/6-1/7=1/42
所以,2班有学生:1÷1/42=42人
综合算式:
1÷[1/(1+5)-1/7]
=1÷[1/6-1/7]
=1÷1/42
=42人
数学题(请用份数发,量率对应法解)过程清晰2班参加合唱团的人数占全班人数的7分之一,后来又有1人参加,这时候全班参加合唱团的人数是未参加的人数的五分之一.求2班有多少个学生.
如何判断对应量和对应分率?、 主要是咋样在一道数学题中找到对应量和对应分率!十分着急!因为要考试了!
分率的对应量等于什么?
5x+五分之一x=52 解方程,要求写清过程 注意:是七年级上册数学题 会的帮帮我,谢谢.
根据“单位1的量×对应分率=对应量、对应量÷对应分率=单位1的量、对应量÷单位1的量=对应分率”其中的一个方法计算,并将算式写题目后的横线上:1、①60吨的2/3是( )吨?___________②
一道数学题(解方程)x-0.1x=10.8写清过称和这么做的理由最好
数学题过程
务必写清过程
写清过程
写清过程喔,
写清过程 谢谢
一道数学题:在下列说法中,其中错误的是( )①△ABC在平移过程中,对应线段一定相等 ②△ABC在平移过程中,对应线段一定平行 ③△ABC在平移过程中,周长不变 ④△ABC在平移过程中,面积不变A
关于对应分数对应量的应用题
标准量是什么?对应量是什么?
初一数学题,解方程组,要过程,谢谢!
这数学题怎么解,尽量写过程
这道数学题怎么解,求过程
解英文数学题时过程如何书写?