听这个故事长大的孩子会发展的怎样?有一个女孩,从小就停下面这个故事,而且是反复听,长大后这个故事会对她有什么影响吗?老奶奶赶猪,猪不进,老奶奶让狗去撵猪,狗不撵,老奶奶让棒子打狗,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 01:22:55
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听这个故事长大的孩子会发展的怎样?
有一个女孩,从小就停下面这个故事,而且是反复听,长大后这个故事会对她有什么影响吗?
老奶奶赶猪,猪不进,老奶奶让狗去撵猪,狗不撵,老奶奶让棒子打狗,棒子不打,老奶奶让火烧棒子,火不烧,老奶奶让谁灭火,水不灭,老奶奶让牛喝水,牛不喝,老奶奶让屠夫去杀牛,屠夫不杀,老奶奶让绳子去吊屠夫,绳子不吊,老奶奶让老鼠咬绳子,老鼠不咬,老奶奶让猫去捉老鼠,猫说:给我一杯牛奶吧,老奶奶赶忙给猫一杯牛奶,猫赶忙去捉老鼠,老鼠赶忙去咬绳子,绳子赶忙去吊屠夫,屠夫赶忙去杀牛,牛赶忙去喝水,水赶忙去灭火,火赶忙去烧棒子,棒子赶忙去打狗,狗赶忙去赶猪,猪赶忙进圈了.
我想问问听着这个故事长大的孩子性格会怎样?人生观呢?请懂心理的专家给予解答.
听这个故事长大的孩子会发展的怎样?有一个女孩,从小就停下面这个故事,而且是反复听,长大后这个故事会对她有什么影响吗?老奶奶赶猪,猪不进,老奶奶让狗去撵猪,狗不撵,老奶奶让棒子打狗,
恩,这个故事可以暗示小女孩,做事情要多方面思考.有时候这种办法不行,那就换一种.以后这个小女孩会很圆滑,不顽固.做事情时会多动脑子 .应该是这样吧.求 给 分
一、首先要让孩子对讲故事感兴趣,有了兴趣,就成功了一半了。选一些孩子喜欢的故事来讲。二、让孩子理解故事的整个情节知道这个故事的意义所在,孩子才会把握住情。三、段一段地教,讲故事不是背书,要有动作,表情,语调,有整体感。然后在孩子讲时不断发现问题多改正。要有耐心,多鼓劲,做得不好也不要打击孩子的积极性。四,最后把整个故事串连起来讲,你就可以当一个好听众了,记得当一个好听众,中途不要急着打断孩子的思路...
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一、首先要让孩子对讲故事感兴趣,有了兴趣,就成功了一半了。选一些孩子喜欢的故事来讲。二、让孩子理解故事的整个情节知道这个故事的意义所在,孩子才会把握住情。三、段一段地教,讲故事不是背书,要有动作,表情,语调,有整体感。然后在孩子讲时不断发现问题多改正。要有耐心,多鼓劲,做得不好也不要打击孩子的积极性。四,最后把整个故事串连起来讲,你就可以当一个好听众了,记得当一个好听众,中途不要急着打断孩子的思路发现问题讲完了再纠正,哪儿错了就训练哪儿。记住家长的耐心和孩子的兴趣是成功的关键,再加上情节的处理,一定会成功的!
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