请用高二以内知识解决(数学)已知A:(-1/2,0),B是圆F:(X-1/2)^2+Y^2=4(F为圆心)上一动点,线段AB的垂直平分线交BF于P,求动点P的轨迹方程.(请用高二以内知识解决)请问第4步,为什么c=|AP|/2=1/2
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 17:04:25
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请用高二以内知识解决(数学)已知A:(-1/2,0),B是圆F:(X-1/2)^2+Y^2=4(F为圆心)上一动点,线段AB的垂直平分线交BF于P,求动点P的轨迹方程.(请用高二以内知识解决)请问第4步,为什么c=|AP|/2=1/2
请用高二以内知识解决(数学)
已知A:(-1/2,0),B是圆F:(X-1/2)^2+Y^2=4(F为圆心)上一动点,线段AB的垂直平分线交BF于P,求动点P的轨迹方程.(请用高二以内知识解决)
请问第4步,为什么c=|AP|/2=1/2
请用高二以内知识解决(数学)已知A:(-1/2,0),B是圆F:(X-1/2)^2+Y^2=4(F为圆心)上一动点,线段AB的垂直平分线交BF于P,求动点P的轨迹方程.(请用高二以内知识解决)请问第4步,为什么c=|AP|/2=1/2
|AP|+|PF|=|BP|+|PF|=|BF|=2
所以点P轨迹为椭圆,两焦点是A和F,2a=2,a=1,c=|AF|/2=1/2
b²=a²-c²=3/4,
所以轨迹方程为x²+4y²/3=1
请用高二以内知识解决(数学)已知A:(-1/2,0),B是圆F:(X-1/2)^2+Y^2=4(F为圆心)上一动点,线段AB的垂直平分线交BF于P,求动点P的轨迹方程.(请用高二以内知识解决)请问第4步,为什么c=|AP|/2=1/2
给几个数学小故事、知识.简短!100字以内
用比例知识解决其中的数学问题
(数学)用比例知识解决下面问题.
求大手解决数学问题已知a+1÷a=根号10,求a-1÷a值
数学集合方面的知识1:已知集合A={x/0
看不懂的数学题式子√A²+B² 可以理解为“已A,B为直角边长的直角三角形的斜边长”,利用这个知识,我们可以恰当地构造图形来解决一些数学问题.比如在解“已知a+b=2,则√(a²+1)+
数学小知识或小故事 50字左右100字以内
求一些数学小知识一定要在200字以内.100字以上,要么别回答。
用等差数列知识解决,
数学选修知识可以用在必修中吗?例如 用极坐标参数方程知识解决圆锥曲线问题
要贴近生活,新颖,可以用上初一数学的知识的题材.最好能用统计图的知识解决.
安全知识100字以内
30以内数学三连算
数学小知识(比如"数字黑洞")不是数字黑洞啊!最好在70字以内
已知圆直径,求圆内最大等边三角形的面积(用初中知识可以解决吗)?
求角A的度数.用初中数学解决!
帮我解决一道数学题目(用反证法解决)已知:a、b是实数,且满足ab=0,求证:a、b中至少有一个是0.(用反证法)