2.作者运用“联想的方法”,描绘出了生动的画面.摘录并背诵课文描写月光曲“缓慢舒畅→轻松明快→雄壮激昂”的节奏语句.节奏缓慢舒畅的语句:节奏轻松明快的语句:节奏雄壮激昂的语
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 13:42:32
![2.作者运用“联想的方法”,描绘出了生动的画面.摘录并背诵课文描写月光曲“缓慢舒畅→轻松明快→雄壮激昂”的节奏语句.节奏缓慢舒畅的语句:节奏轻松明快的语句:节奏雄壮激昂的语](/uploads/image/z/6715273-49-3.jpg?t=2%EF%BC%8E%E4%BD%9C%E8%80%85%E8%BF%90%E7%94%A8%E2%80%9C%E8%81%94%E6%83%B3%E7%9A%84%E6%96%B9%E6%B3%95%E2%80%9D%2C%E6%8F%8F%E7%BB%98%E5%87%BA%E4%BA%86%E7%94%9F%E5%8A%A8%E7%9A%84%E7%94%BB%E9%9D%A2.%E6%91%98%E5%BD%95%E5%B9%B6%E8%83%8C%E8%AF%B5%E8%AF%BE%E6%96%87%E6%8F%8F%E5%86%99%E6%9C%88%E5%85%89%E6%9B%B2%E2%80%9C%E7%BC%93%E6%85%A2%E8%88%92%E7%95%85%E2%86%92%E8%BD%BB%E6%9D%BE%E6%98%8E%E5%BF%AB%E2%86%92%E9%9B%84%E5%A3%AE%E6%BF%80%E6%98%82%E2%80%9D%E7%9A%84%E8%8A%82%E5%A5%8F%E8%AF%AD%E5%8F%A5.%E8%8A%82%E5%A5%8F%E7%BC%93%E6%85%A2%E8%88%92%E7%95%85%E7%9A%84%E8%AF%AD%E5%8F%A5%EF%BC%9A%E8%8A%82%E5%A5%8F%E8%BD%BB%E6%9D%BE%E6%98%8E%E5%BF%AB%E7%9A%84%E8%AF%AD%E5%8F%A5%EF%BC%9A%E8%8A%82%E5%A5%8F%E9%9B%84%E5%A3%AE%E6%BF%80%E6%98%82%E7%9A%84%E8%AF%AD)
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节奏缓慢舒畅的语句:
节奏轻松明快的语句:
节奏雄壮激昂的语句:
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缓慢舒畅:面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光
轻松明快:月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云
雄壮激昂:忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连着一个朝着岸边涌过来
贝多芬《月光曲》小学六年级上册26课 慢了不管2.作者运用“联想的方法”,描绘出了生动的画面.摘录并背诵课文描写月光曲“缓慢舒畅→轻松明快→雄壮激昂”的节奏语句.节奏缓慢舒畅的
2.作者运用“联想的方法”,描绘出了生动的画面.摘录并背诵课文描写月光曲“缓慢舒畅→轻松明快→雄壮激昂”的节奏语句.节奏缓慢舒畅的语句:节奏轻松明快的语句:节奏雄壮激昂的语
《春》作者抓住了春天的特点,准确,生动地描绘出( )的景象,抒发了( )之情.
文章对山市景象的描写生动形象,作者运用了哪些修辞方法以达到这种效果
三分春色一分愁1、文章第一段描绘出怎样的春色?由此你会联想到朱自清《春》中的那句话?2、第二段为什么说“更爱春天”“益爱春天的太阳”?3、文中运用了多种修辞方法使语言优美.请摘
《春》是一篇优美的( )散文.作者抓住了春天的特点,准确、生动的描绘出( )春天特有的景象,抒发了( )之情
与朱元思书赏析鸢飞戾天者,望峰息心这句话运用了哪些修辞方法?描绘出了水的怎样什韵
朱自清的春中作者抓住了春天的特点,准确,生动的描绘出什么春天特有的景象?
《山雨》这篇散文是按照——、——、——的顺序来写的.作者通过合理而新奇的联想与想象,并运用——、——、——等修辞手法,描绘出山雨的——美和——美,表达了作者对山雨的——之情
运用联想的方法写一处景色
《巨人的花园》运用了( )的方法,使得故事生动有趣,情节跌宕起伏.
奇妙的克隆 作者运用了哪些说明方法
菊花开了.(运用想象和联想扩句,让句子生动起来)
七步诗由豆子,豆秸联想到了()又把()比喻为(),把()比喻为(),还运用生动的拟人,含蓄地谴责了()
求初一语文同步练习答案 第十一课 春 部分答案 回答好了追加分1春是一篇优美的( )散文,作者抓住了春天的特点,准确生动的描绘出( )春天特有的景象,抒发了()2之情 桃树 杏树 梨树
作者运用多种修辞手法对紫藤萝华进行了生动描写请你也用多种修辞方法 选取你喜爱dehua的话=花进行描写.
扩词成句请你展开联想与想象,运用恰当的修辞手法,将”月亮”,”树影”,”笛声”这三个词语扩展成一段文字,描绘出一幅画面.(50字以内)谢谢!
在描写景物、动物时很多作者都运用了丰富的联想,这样写有什么好处?