三朝名臣言行录 司马光好学 七十:司马光好学《三朝名臣言行录》【原文】司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 12:07:31
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三朝名臣言行录 司马光好学 七十:司马光好学《三朝名臣言行录》【原文】司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵
三朝名臣言行录 司马光好学 七十:司马光好学《三朝名臣言行录》
【原文】
司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也.温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣.”
【译文】
司马光幼年时,担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人.大家在一起学习讨论,别的兄弟已经会背诵了,去玩耍休息了;(司马光却)独自苦读,像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦,一直到能够熟练地背诵为止,(由于)读书时下的力气多,收获就长远,他所精读和背诵过的书,就能终身不忘.司马光曾经说:“读书不能不背诵,在骑马走路的时候,在半夜睡不着觉的时候,吟咏读过的文章,想想它的意思,收获就多了!”
【阅读训练
1. 解释下列句中加点的词.
①患记问不若人 患 :②迨能倍诵乃止 迨:
③迨能倍诵乃止 乃:④咏其文 咏:
三朝名臣言行录 司马光好学 七十:司马光好学《三朝名臣言行录》【原文】司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止.用力多者收功远,其所精诵
是要回答那几个解释吗?
1、患:以什么为患,引申为害怕、担心、忧虑之意.整句意思为因为自己记忆和问答不如别人,很担忧,或者说很挂怀,所以别人背完之后玩去了,他还在背
2、迨:等到、直到.全句为:直到能背了停止读诵
3、乃:才的意思.全句见上条
4、咏:声调有抑扬地念,诵咏之意,也就是吟诵、吟哦,古人读古文的一种方法,不像小孩子背书那种哇哇地读,而是带有音乐、韵律、平仄地读.