《草原》课内阅读,第一自然段.这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 01:41:33
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《草原》课内阅读,第一自然段.这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有
《草原》课内阅读,第一自然段.
这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.
1、文中运用了比喻的写法,这样写的好处是( )
2、文中运用了比喻的写法,这样写的好处是( )
3、画出作者感受的句子,分析作者表达了怎样的感情?
4、把短文分成两层,并概括层意.
《草原》课内阅读,第一自然段.这次,我看到了草原.那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有
1、文中运用了比喻的写法,如:“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.”这样写的好处是:(把羊群比作白色的大花;把小丘的线条比作中国画.这样写具体、生动、形象.)
2、文中运用了比喻的写法,这样写的好处是:(重复了)
3、画出作者感受的句子,:(这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.) 分析作者表达了怎样的感情?:(表达了作者对草原无比热爱的思想感情)
4、把短文分成两层,并概括层意.:第一层,从开头到表示我满心的愉快.(写草原的特点以及我的感受) 第二层,从在天底下到结束.(写小丘、羊群、骏马和大牛突出草原的美)