在下面句子后的括号里,写出每句中“啊”的读音.(可别又漏了声调哦!)1.这儿花真美!() 2.好大的一条鱼啊!() 3.这里真好啊!() 4.小红多可爱啊!() 5.《月光曲》多么动听啊!()
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 16:14:25
![在下面句子后的括号里,写出每句中“啊”的读音.(可别又漏了声调哦!)1.这儿花真美!() 2.好大的一条鱼啊!() 3.这里真好啊!() 4.小红多可爱啊!() 5.《月光曲》多么动听啊!()](/uploads/image/z/5490499-67-9.jpg?t=%E5%9C%A8%E4%B8%8B%E9%9D%A2%E5%8F%A5%E5%AD%90%E5%90%8E%E7%9A%84%E6%8B%AC%E5%8F%B7%E9%87%8C%2C%E5%86%99%E5%87%BA%E6%AF%8F%E5%8F%A5%E4%B8%AD%E2%80%9C%E5%95%8A%E2%80%9D%E7%9A%84%E8%AF%BB%E9%9F%B3.%EF%BC%88%E5%8F%AF%E5%88%AB%E5%8F%88%E6%BC%8F%E4%BA%86%E5%A3%B0%E8%B0%83%E5%93%A6%21%EF%BC%891.%E8%BF%99%E5%84%BF%E8%8A%B1%E7%9C%9F%E7%BE%8E%21%EF%BC%88%EF%BC%89+2.%E5%A5%BD%E5%A4%A7%E7%9A%84%E4%B8%80%E6%9D%A1%E9%B1%BC%E5%95%8A%21%EF%BC%88%EF%BC%89+3.%E8%BF%99%E9%87%8C%E7%9C%9F%E5%A5%BD%E5%95%8A%21%EF%BC%88%EF%BC%89+4.%E5%B0%8F%E7%BA%A2%E5%A4%9A%E5%8F%AF%E7%88%B1%E5%95%8A%21%EF%BC%88%EF%BC%89+5.%E3%80%8A%E6%9C%88%E5%85%89%E6%9B%B2%E3%80%8B%E5%A4%9A%E4%B9%88%E5%8A%A8%E5%90%AC%E5%95%8A%21%EF%BC%88%EF%BC%89)
在下面句子后的括号里,写出每句中“啊”的读音.(可别又漏了声调哦!)1.这儿花真美!() 2.好大的一条鱼啊!() 3.这里真好啊!() 4.小红多可爱啊!() 5.《月光曲》多么动听啊!()
在下面句子后的括号里,写出每句中“啊”的读音.(可别又漏了声调哦!)
1.这儿花真美!()
2.好大的一条鱼啊!()
3.这里真好啊!()
4.小红多可爱啊!()
5.《月光曲》多么动听啊!()
在下面句子后的括号里,写出每句中“啊”的读音.(可别又漏了声调哦!)1.这儿花真美!() 2.好大的一条鱼啊!() 3.这里真好啊!() 4.小红多可爱啊!() 5.《月光曲》多么动听啊!()
1.这儿花真美!(ya)
2.好大的一条鱼啊!(ya)
3.这里真好啊!(wa)
4.小红多可爱啊!(ya)
5.《月光曲》多么动听啊!(nga)
这是关于“啊”字变音读法的问题:一般地说,“啊”字的读音受前一个字的读音的影响.在第一句中,它是在“美”(mei)字的后面,因此应读作“呀”;在第二句中,它在“鱼”(yu)字的后面,因此也应读作“呀”;在第三句中,它是在“好”(hao)字的后面,因此应读作“哇”;在第四句中,它在“爱”(ai)字的后面,因此也读作“呀”;在第五句中,因前面是一个“听”(ting)字,因此它应读作“-nga”(后鼻音+啊组成的发音).
此外,倘若它的前面为“-na”(前鼻音的字),那么它应读作“哪”
在下面句子后的括号里,写出每句中 的读音1.这儿花真美啊!( ) 2.好大的一条鱼啊!( ) 3.这里真好啊!( ) 4.小红多可爱啊!( ) 5.月光曲多么动听啊!( )
在下面句子后的括号里,写出每句中“啊”的读音1.花园中的花真美啊!( )2.好大的一条鱼啊!( )3.这里真好啊!( )4.这只小花猫多可爱啊!( )5.《月光曲》多么动听啊!( )并说出理由,比
在下面句子后的括号里,写出每句中“啊”的读音.(可别又漏了声调哦!)1.这儿花真美!() 2.好大的一条鱼啊!() 3.这里真好啊!() 4.小红多可爱啊!() 5.《月光曲》多么动听啊!()
在括号里写出下面各组数的最大公因数
在下面句子里的括号里填上合适的关联词.
判断下面的句子是不是比喻句,请在比喻句后面的括号里打“√”
在括号里写出下列句子所用的修辞手法.
在下面各句的括号里填写恰当的词语,使整个句子符合该句后括号中对该句内容及情感的要求,并在后面添加恰当的句末标点符号1 ( ),你走吧()宽慰2 ( ),你走吧()生气3 ( ),你走吧
ABB形式的词语(叠词) 飘()() 后面括号里的字一样.写出下面句子中破折号的用法ABB形式的词语(叠词) 飘()() 后面括号里的字一样.写出下面句子中破折号的用法近处,凝聚在树叶
ABB形式的词语(叠词) 飘()() 后面括号里的字一样.写出下面句子中破折号的用法ABB形式的词语(叠词) 飘()() 后面括号里的字一样.写出下面句子中破折号的用法近处,凝聚在树叶
出下面句子里用错的字,在下面画横线,再把正确的依次写在括号里在这次期未考试中,他每门攻课都取得了好
在句后的括号里写出相应的词语自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说
在下面句子后面的括号里写出这个句子的句式,并按要求改写句式.1、谁也不能否认中华民族是一个伟大的民族.()(括号里填句子的句式)改成反问句:_______________________________________________2
一道语文题.读句子,写出与下面句中括号里词语意思相反的词.1.在喂海鸥的人群中很(容易)认出那位老人.____________ 2.那是一个(普通)的冬日.我和朋友相约来到翠湖是,海鸥正飞得(热闹
写出下面句子中“啊”音变质后相应的字.如:桂林的山真奇啊[
认真阅读下面的句子,在括号内写出划线部分的句子成分.
第一题选出每组中拼写有误的一项 第二题从括号里写出正确的单词完成句子第三题选择填空
七年级寒假作业——在下面各句的横线上填写恰当的词语在下面各句的横线上填写恰当的词语,使整个句子符合该句后括号中对该句内容及情感的要求,并在后面方格内添加恰当的句末标点符