对《卖火柴的小女孩》中“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了”这句话的理解题目是“谈谈你对下列句子的理解 飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.”
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 14:55:53
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对《卖火柴的小女孩》中“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了”这句话的理解题目是“谈谈你对下列句子的理解 飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.”
对《卖火柴的小女孩》中“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了”这句话的理解
题目是“谈谈你对下列句子的理解
飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.”
对《卖火柴的小女孩》中“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了”这句话的理解题目是“谈谈你对下列句子的理解 飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.”
这句表达了穷苦的人对没有剥削、没有压迫的理想社会的追求.
小学六年级14课《卖火柴的小女孩》中:飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.这句话的意思是
小学六年级14课《卖火柴的小女孩》中:飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.的意思是什么?
对《卖火柴的小女孩》中“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了”这句话的理解题目是“谈谈你对下列句子的理解 飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.”
读《卖火柴的小女孩》,你怎样理解“飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方去了.”
《卖火柴的小女孩》这句话说她“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了”是因为____________.
六年级下册14课《卖火柴的小女孩》 飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.
卖火柴的小女孩句子理解你怎样理解“飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方去了”这句话?
《卖火柴的小女孩》中最后三个自然段的,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.求这区话的意思,以小学教材为标准.
卖火柴的小女孩里的她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.(作者这样写的目的是什么)
卖火柴的小女孩(句子理解)1.飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.2.她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去.
卖火柴的小女孩用的修辞手法她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.
《卖火柴的小女孩》(节选)为什么语段中说她俩在光明和快乐中飞走了? 跪求!还有“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了”是什么意思?
语文六年级下册《卖火柴的小女孩》中“飞到没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.”这句话是什么意
卖火柴的小女孩 幻想和现实的鲜明对比,说明小女孩生活遭遇极其( )飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了 一句连用三个没有是为了强调( )
《卖火柴的小女孩》中,“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方”是什么地方.
卖火柴的小女孩中:1.飞到那没有寒冷、没有饥饿,也没有痛苦的地方去.2.飞到那没有寒冷、饥饿、痛苦的地方去.两个句子有什么不同?那个句子好?好在哪里?(因为没地方写了 所以.)
她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.请问这句话的意思是什么?(这是卖火柴的小女孩的一个句子)
卖火柴的小女孩中飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了.