站在滑板上的甲,乙两同学,相对而立,且分别拉住绳子的两端.如果乙【拉】绳,则()A.乙静止,甲被推开B.甲前进C.乙后退,甲静止D.甲,乙均前进标答是D.可我却百思不得其解.貌似从第一感觉来选
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 16:05:46
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站在滑板上的甲,乙两同学,相对而立,且分别拉住绳子的两端.如果乙【拉】绳,则()A.乙静止,甲被推开B.甲前进C.乙后退,甲静止D.甲,乙均前进标答是D.可我却百思不得其解.貌似从第一感觉来选
站在滑板上的甲,乙两同学,相对而立,且分别拉住绳子的两端.如果乙【拉】绳,则()
A.乙静止,甲被推开
B.甲前进
C.乙后退,甲静止
D.甲,乙均前进
标答是D.可我却百思不得其解.貌似从第一感觉来选的话应该是B.希望有人能来解释一下.
站在滑板上的甲,乙两同学,相对而立,且分别拉住绳子的两端.如果乙【拉】绳,则()A.乙静止,甲被推开B.甲前进C.乙后退,甲静止D.甲,乙均前进标答是D.可我却百思不得其解.貌似从第一感觉来选
当乙拉甲时,甲受到乙的拉力,所以甲前进,同时甲对滑板提供摩擦力,使滑板前进,因此甲乙都向前进.
力的作用是相互的(牛顿第三定律)
是不是动量冲量的题啊,说清楚点,站在一个滑板上吗?
滑板啊 摩擦近似等于0 一方拉等于两个拉
乙受力分析得,由牛顿第三定律,可知力的作用是相互的,所以绳子对他的拉力,是面向甲的,而滑板可近似认为没有摩擦力,所以乙向甲前进,因为水平方向上只有一个力,你再仔细想一想,实在不行,咱们在baidu hi上再讨论~
质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,以下分析正确的是( )质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,以
站在滑板上的甲乙两同学相对而立,甲同学用60N的力推乙同学,求甲对乙的推力示意图
站在滑板上的甲,乙两同学,相对而立,且分别拉住绳子的两端.如果乙【拉】绳,则()A.乙静止,甲被推开B.甲前进C.乙后退,甲静止D.甲,乙均前进标答是D.可我却百思不得其解.貌似从第一感觉来选
站在滑板上的甲,乙两位同学相对而立,甲同学用力推乙同学.如图所示(1)画出甲对乙的推力的示意图(2)你认为将会出现什么现象?并说明其中的道理.
【平衡力的物理题】质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立.如果甲用60N的力推乙.Q:甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力.这个问题是错的,为什么错了.
站在滑板上的甲乙两位同学相对而站,当甲用力推乙时,将会发生什么现象
站在滑板上的甲乙两为同学相对而站,当甲用力推乙.(1)画出甲对乙的推力的示意图
站在滑板上的甲乙两为同学相对而站,当甲用力推乙时,将会发生什么现象?这是什么道理?
甲和乙两位同学比力气,两位同学站在滑板上互相推,结果甲往后退了.这个过程中作用于双方的推力大小的关系是什么?A甲往后退了,说明甲同学推的力一定小于乙同学推的力B乙同学推的力一定
男生甲和女生乙各站在一块滑板上,分别抓着轻绳的一端.甲与滑板的总质量为80kg,乙与滑板的总质量为50kg男生甲和女生乙各站在一块滑板上,分别抓着轻绳的一端。甲与滑板的总质量为80kg,
滑板上的图案在滑板的哪面啊突然迷上滑板上的图案 自己却是个滑板痴,一点常识都没有想知道图案在哪面
一个圆盘静止在一个长为L的薄滑板上,且位于滑板的中央,滑板放在水平地面上,盘与滑板间的动摩擦因数为μ1,板与地面间的为μ2.现突然以恒定加速度a【a>μ1】使滑板沿水平地面滑动,加速度
一个圆盘静止在一个长为L的薄滑板上,且位于滑板的中央,滑板放在水平地面上,盘与滑板间动摩擦因数为μ1,盘与地面间为μ2.现突以加速度a【a>μ1g】使滑板沿水平地面运动,加速度方向水平向
7,现在城市的滑板运动非常流行,一名滑板运动员双脚站在滑板上,以一定速度沿着水平地面向前滑行,在横杆前起跳并越过横杆,从而使人与滑板分别从杆的上下方通过,如图所示,假设人和滑板
运动的分解 关于滑板的现在城市的滑板运动非常流行,在水平地面上一名滑板运动员双脚站在滑板上以一定速度向前滑行,在横杆前起跳并越过杆,从而使人与滑板分别从杆的上下通过,如图所
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多大的推力能推动站在滑板上的人要大约数值就行,人加滑板80KG
站在滑板上,如何使滑板前进?是四轮滑板.我看见视频里不用脚蹬地也能前进!但不知道怎么去做.确实没有用脚蹬的,了解的人都知道的.