利用计算器,按右图流程图操作:开始到输入正奇数x到计箕3x+1到约去所有2因数(1)若首次输入的正奇数为11,则按流程图操作的变化过程,可表示为:11_17_13_5_1.请用类似的方法分别表示首次输
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 02:04:14
![利用计算器,按右图流程图操作:开始到输入正奇数x到计箕3x+1到约去所有2因数(1)若首次输入的正奇数为11,则按流程图操作的变化过程,可表示为:11_17_13_5_1.请用类似的方法分别表示首次输](/uploads/image/z/3867879-39-9.jpg?t=%E5%88%A9%E7%94%A8%E8%AE%A1%E7%AE%97%E5%99%A8%2C%E6%8C%89%E5%8F%B3%E5%9B%BE%E6%B5%81%E7%A8%8B%E5%9B%BE%E6%93%8D%E4%BD%9C%EF%BC%9A%E5%BC%80%E5%A7%8B%E5%88%B0%E8%BE%93%E5%85%A5%E6%AD%A3%E5%A5%87%E6%95%B0x%E5%88%B0%E8%AE%A1%E7%AE%953x%2B1%E5%88%B0%E7%BA%A6%E5%8E%BB%E6%89%80%E6%9C%892%E5%9B%A0%E6%95%B0%EF%BC%881%EF%BC%89%E8%8B%A5%E9%A6%96%E6%AC%A1%E8%BE%93%E5%85%A5%E7%9A%84%E6%AD%A3%E5%A5%87%E6%95%B0%E4%B8%BA11%2C%E5%88%99%E6%8C%89%E6%B5%81%E7%A8%8B%E5%9B%BE%E6%93%8D%E4%BD%9C%E7%9A%84%E5%8F%98%E5%8C%96%E8%BF%87%E7%A8%8B%2C%E5%8F%AF%E8%A1%A8%E7%A4%BA%E4%B8%BA%EF%BC%9A11_17_13_5_1.%E8%AF%B7%E7%94%A8%E7%B1%BB%E4%BC%BC%E7%9A%84%E6%96%B9%E6%B3%95%E5%88%86%E5%88%AB%E8%A1%A8%E7%A4%BA%E9%A6%96%E6%AC%A1%E8%BE%93)
利用计算器,按右图流程图操作:开始到输入正奇数x到计箕3x+1到约去所有2因数(1)若首次输入的正奇数为11,则按流程图操作的变化过程,可表示为:11_17_13_5_1.请用类似的方法分别表示首次输
利用计算器,按右图流程图操作:开始到输入正奇数x到计箕3x+1到约去所有2因数
(1)若首次输入的正奇数为11,则按流程图操作的变化过程,可表示为:11_17_13_5_1.请用类似的方法分别表示首次输入的正奇数为9,19时,按流程图操作的变化过程;(2)自己选几个正奇数按流程图操作,并写出变化过程,看看是否会有同样的结果;(3)根据你的操作结果,给出一个猜想,并清楚地叙述你的猜想.
利用计算器,按右图流程图操作:开始到输入正奇数x到计箕3x+1到约去所有2因数(1)若首次输入的正奇数为11,则按流程图操作的变化过程,可表示为:11_17_13_5_1.请用类似的方法分别表示首次输
分析流程图可得:根据运算方法,按步骤运算可得答案.如键入13,13×3+1得40;约去2的约数为5,再次运算得1;结束运算.
故答案为(1)9→7→11→17→13→5→1;19→29→11→17→13→5→1;
(2)13→5→1;
(3)任何正奇数按流程图操作,最终变成1.
利用计算器,按右图流程图操作:开始到输入正奇数x到计箕3x+1到约去所有2因数(1)若首次输入的正奇数为11,则按流程图操作的变化过程,可表示为:11_17_13_5_1.请用类似的方法分别表示首次输
利用计算器,按下面的流程图操作:1.开始 2.任意输入一个三位数,如7913利用计算器,按下面的流程图操作:1.开始2.任意输入一个三位数,如79133.将各位数上的数字按从大到小排列 如9731将各个数
利用计算器,按如图流程操作:2、自己选几个正奇数按流程图操作,并写出变化过程,看看结果是否相同.3、根据你的操作结果,并清楚的叙述你的猜想.开始↓ 输入奇数x↓ ← ∣计算3x+1↓ ∣作
求教一道初一上册数学题,是计算器这一篇的,说找规律,我脑子比较笨,不懂利用计算器,按下面的流程图操作:1.开始2.任意输入一个三位数,如1753.将个数位上的数字反向排列,如5714.把这两个数
利用计算器,按下面的流程图操作.开始 选一个四位数(要求各数位上的数不完全相同),如7913.将各数位上的数字按从大到小排列,如9731将各数位上的数字按从小到大排列,如1379把两个数相减,
利用计算器计算10!10!如何操作?
计算机里怎样才能输入中括号{}?卡西欧计算器如何操作?
一道初中找规律的题:利用计算器,按下面的流程操作开始——任意输入一个三位数,如175——把各数位上的数字反向排列,如571——把这两个数相加,如175+157=746——你认为这是一个有规律的数
Java编写计算器的流程图
利用计算器,按下面的流程图操作选一个四位数(要求各数位上的数不完全相同),如7913,将各数位上的数字按从大到小,排列,如9731,将各数位上的数字按从小到大排列,如1379,把两个数相减,如9713
利用计算器上的随即函数RANDI(10,20),怎么操作?按什么键,
计算器怎么输入立方
输入一行字符,分别统计出其中大小写英文字母、空格、数字和其他字母的个数我要的是流程图,开始→输入→.结束!急
编写一个具有加减乘除四则运算的小计算器,需求能反复多次操作,当输入运算符
利用计算器比较大小:
§1、写出计算圆的周长和面积的算法,并画出流程图§2、输入三个数,输出其中最大的数.写出算法并画出流程图 §3、输入三个数,然后按降序排列输出.写出算法并画出流程图是在电脑上的操作
计算器怎么操作算正玄角度
exp-0.5怎样用计算器操作