甲乙两位同学分别作“测定小灯泡功率”实验,他们连接好电路、并闭合电键后,发现电压表、电流表均有示数,但灯泡发光很暗.于是他们分别移动滑动变阻器的滑片,但在移动时,甲同学发现电
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 13:16:32
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甲乙两位同学分别作“测定小灯泡功率”实验,他们连接好电路、并闭合电键后,发现电压表、电流表均有示数,但灯泡发光很暗.于是他们分别移动滑动变阻器的滑片,但在移动时,甲同学发现电
甲乙两位同学分别作“测定小灯泡功率”实验,他们连接好电路、并闭合电键后,发现电压表、电流表均有
示数,但灯泡发光很暗.于是他们分别移动滑动变阻器的滑片,但在移动时,甲同学发现电压表、电流表的示数均不变,小灯的亮度也不变.乙同学发现电流表示数变大、灯变亮,但电压表示数减小.情分析造成上述现象的原因
甲同学:
乙同学:
甲乙两位同学分别作“测定小灯泡功率”实验,他们连接好电路、并闭合电键后,发现电压表、电流表均有示数,但灯泡发光很暗.于是他们分别移动滑动变阻器的滑片,但在移动时,甲同学发现电
甲同学的滑动变阻器接错,他错误的接在滑动变阻器两端,而不是将一个一个接在划片上
乙同学电压表错接在滑动变阻器两端了
甲:滑动变阻器短接
乙:电压表测的是滑动变阻器电压
甲乙两位同学分别作“测定小灯泡功率”实验,他们连接好电路、并闭合电键后,发现电压表、电流表均有示数,但灯泡发光很暗.于是他们分别移动滑动变阻器的滑片,但在移动时,甲同学发现电
甲、乙两同学分别做“测定小灯泡额定功率”的实验,甲、乙两同学分别做“测定小灯泡额定功率”的实验,除了小灯泡外他们所使用的实验器材的规格都相同,他们所选用的小灯泡的额定电压
甲乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压都为6V甲乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压都为6V不变,滑动变阻器都标有:20欧 2A的字样,待测两小灯泡额定电压相同
一道物理题(电功率)甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯外他们所使用的器材规格均甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯外他们所使用的器材规
测定小灯泡功率的实验前应观察什么
初三“测定小灯泡的功率”实验“测定小灯泡的功率”实验能否测出小灯泡灯丝的电阻?为什么?
甲、乙两同学在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,所用小灯泡和滑动变阻器的规格均不相同,两个小灯的额定功率均不超过1.5瓦、额定电压分别为2.5V和4.5V,滑动变阻器的规格分别为“20Ω,2A
物理电学实验题,测定小灯泡功率实验,在实验中应该注意哪些问题?
小明同学在测定小灯泡的电功率实验中...小明同学在测定小灯泡的电功率实验中,所用电源电压不变,滑动变阻器上标有50欧 2A字样,小灯泡标有0.3A字样.估计小灯泡的额定功率在1.2W以上.他正确
某同学在做测定小灯泡功率的实验中,所用的电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为3.8V,在测定小灯泡的额定功率时,该同学发现实验所用的电压表15V量程坏了,而3V的量程完好,实验使用的其他器材
甲乙两同学,分别做“测定小灯泡功率”的实验,他们使用的电源、电压相同且不变,选用的滑动变阻器上都标有“20欧,2安”的字样,待测的两个小灯泡,额定电流均为0.35安,两位同学分别正确连
某同学做 测定小灯泡的功率 试验,所用小灯泡是额定电压为2.5V和4.5V中的一个.他正确连接电路,实验步骤正确、闭合开关S,观察到电压表,电流表的示数,分别为2V和0.2A.过了一会,小灯泡突然熄灭
测定小灯泡的额定功率的实验,实验原理是什么
某同学作测定小灯泡功率实验,所用电源电压为6V滑动变阻器标有20欧1A字样,该同学连接电路是误将电压表与滑动变阻器并联,当变阻器恰好在中点是,电压表读数为2.5V,则改小灯泡消耗的电功率
21、甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压都为6伏且不变,滑动变阻器上都标有“20Ω~2A”字样,待测定小灯的额定电压相同,但额定电流分别为0.35安、0.2安.他们各自正确连接
一道物理题,有关电路的甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压均为4.5伏且不变,选用滑动变阻器都标有“10Ω 1 A”字样,所用小灯泡的额定电压分别为“2.2伏”和“2.5伏”.两
关于物理电功率的计算甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压均为4.5伏且不变,选用滑动变阻器都标有“10Ω 1A”字样,所用小灯泡的额定电压分别为“2.2伏”和“2.5伏”.两
物理关于“测定小灯泡功率”实验的题某同学在做“测定小灯泡功率”实验时,所用灯泡的电阻R0为10欧,滑动变阻器的阻值变化范围为0-20欧,电源电压为4伏(电源电压,灯泡阻值不变),在移动