列方程解应用题,小学五年级下练习册P23B级第2题甲乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,相向而行,甲平均每分钟跑280米,乙平均每分每分钟跑240米,经过几分钟甲比乙多跑
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 20:55:35
![列方程解应用题,小学五年级下练习册P23B级第2题甲乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,相向而行,甲平均每分钟跑280米,乙平均每分每分钟跑240米,经过几分钟甲比乙多跑](/uploads/image/z/2987698-58-8.jpg?t=%E5%88%97%E6%96%B9%E7%A8%8B%E8%A7%A3%E5%BA%94%E7%94%A8%E9%A2%98%2C%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E4%BA%94%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E4%B8%8B%E7%BB%83%E4%B9%A0%E5%86%8CP23B%E7%BA%A7%E7%AC%AC2%E9%A2%98%E7%94%B2%E4%B9%99%E4%B8%A4%E4%BA%BA%E6%B2%BF%E7%9D%80400%E7%B1%B3%E7%9A%84%E7%8E%AF%E5%BD%A2%E8%B7%91%E9%81%93%E8%B7%91%E6%AD%A5%2C%E4%BB%96%E4%BB%AC%E5%90%8C%E6%97%B6%E4%BB%8E%E5%90%8C%E4%B8%80%E5%9C%B0%E7%82%B9%E5%87%BA%E5%8F%91%2C%E7%9B%B8%E5%90%91%E8%80%8C%E8%A1%8C%2C%E7%94%B2%E5%B9%B3%E5%9D%87%E6%AF%8F%E5%88%86%E9%92%9F%E8%B7%91280%E7%B1%B3%2C%E4%B9%99%E5%B9%B3%E5%9D%87%E6%AF%8F%E5%88%86%E6%AF%8F%E5%88%86%E9%92%9F%E8%B7%91240%E7%B1%B3%2C%E7%BB%8F%E8%BF%87%E5%87%A0%E5%88%86%E9%92%9F%E7%94%B2%E6%AF%94%E4%B9%99%E5%A4%9A%E8%B7%91)
列方程解应用题,小学五年级下练习册P23B级第2题甲乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,相向而行,甲平均每分钟跑280米,乙平均每分每分钟跑240米,经过几分钟甲比乙多跑
列方程解应用题,小学五年级下练习册P23B级第2题
甲乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,相向而行,甲平均每分钟跑280米,乙平均每分每分钟跑240米,经过几分钟甲比乙多跑一圈?要线段图
列方程解应用题,小学五年级下练习册P23B级第2题甲乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,相向而行,甲平均每分钟跑280米,乙平均每分每分钟跑240米,经过几分钟甲比乙多跑
同志你再等等,我打字慢.
解;设经过x分钟甲比乙多跑一圈.
[280-240]X=400
40X =400
X=400除40
x=10
甲比乙多跑一圈也就是说甲比乙多跑了400米。甲每分钟比乙多跑了(280——240)米,多跑400米就需要400÷(280——240)=10分钟。
这题这么简单,不必画线段图了吧。老师要求!哦,你要的是方程啊,好吧。楼下有人在回答了,我嫌画图麻烦,就让给 人家了。...
全部展开
甲比乙多跑一圈也就是说甲比乙多跑了400米。甲每分钟比乙多跑了(280——240)米,多跑400米就需要400÷(280——240)=10分钟。
这题这么简单,不必画线段图了吧。
收起
小学五年级上册列方程解应用题练习题
找小学五年级上册列方程解应用题教案
小学五年级上册语文三维练习册p23页智能乐园
小学五年级应用题练习
五年级列方程解应用题练习题
小学五年级的解方程应用题
五年级列方程应用题
小学五年级列方程解应用题怎么找等量关系
求小学五年级有关长方形和正方形的列方程解应用题题目
列方程解应用题,小学五年级下练习册P23B级第2题甲乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,相向而行,甲平均每分钟跑280米,乙平均每分每分钟跑240米,经过几分钟甲比乙多跑
小学6年级数学列方程解应用题
五年级应用题怎么列方程?
求小学五年级下应用题
求小学五年级上学期列方程应用题100道 一个未知数的,急
苏教版小学五年级下语文练习册习题
小学五年级数学列方程解答
小学五年级数学怎样列方程
小学五年级数学同步练习册上册40页第4题答案解方程