谢七年级3班学生到阅览室阅读,班长问老师分几个小组,老师风趣地说:假如我把43本书分给各个组,若为组8本,还有剩余;但这个组数又与我国不吉利的一个字谐音,你知道这该分几个组吗?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/29 00:26:30
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谢
七年级3班学生到阅览室阅读,班长问老师分几个小组,老师风趣地说:假如我把43本书分给各个组,若为组8本,还有剩余;但这个组数又与我国不吉利的一个字谐音,你知道这该分几个组吗?
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4 吗?
首先,由题意知,每组8本,还有剩余,说明组的数目不能超过6(6*8=48>43);
又因为这个组数又与我国不吉利的一个字谐音,所以组的数目为4
谢七年级3班学生到阅览室阅读,班长问老师分几个小组,老师风趣地说:假如我把43本书分给各个组,若为组8本,还有剩余;但这个组数又与我国不吉利的一个字谐音,你知道这该分几个组吗?
九年级(3)班学生到学生阅览室上课外阅读课,班长问老师要分成几个小组,老师风趣地说:假如我把43本书分...九年级(3)班学生到学生阅览室上课外阅读课,班长问老师要分成几个小组,老师风趣
七(3)班学生到学校阅览室上课外阅读课,班长问老师要分成几个小组,老师风趣地说:假如我把43本书分给各个组,若每组8本,还有剩余;但这个组数又与我国不吉利的一个数字谐音,你知道该分
七年级三班学生到阅览室读书,班长问老师要分成几个小组,老师风趣地说:假如我把43本书分给各个小组,若每组8本,还有剩余;若每组9本,去又不够,你知道该分几个小组了吗?(用不等式组解
九年级(3)班学生到学生阅览室上课外阅读课,班长问老师要分成几个小组,老师风趣地说:假如我把43本书分给各个组,若每组8本,还有剩余;若每组9本,却又不够.问该分成几组?
1.八年级二班学生到阅览室读书,班长问老师要分成几个小组,老师风趣的说:假如我把43本书分给各个小组,若每组8本,还有剩余,若每组九本,却又不够,你知道该分几个小组了吗?2.在高海拔地区,
九年级三班学生到阅览室读书,班长问老师要分成几个小组,老师风趣地说:假如我把43本书分给各小组,若每组8列不等式
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.一班和二班的人数相等,一班和二班的人数相等,三班长五年级的7/20,并且比二班多3人,问五年级共有多少学生?
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