五年级的几道应用题,在先等!希望大家帮下忙!五年级人数在30到60人 如果分成4人一组,6人一组,或8人一组,都恰好分完,有一个长70厘米,宽50厘米,高45厘米的长方体,如果要切成同样长
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 23:15:52
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五年级的几道应用题,在先等!希望大家帮下忙!五年级人数在30到60人 如果分成4人一组,6人一组,或8人一组,都恰好分完,有一个长70厘米,宽50厘米,高45厘米的长方体,如果要切成同样长
五年级的几道应用题,在先等!希望大家帮下忙!
五年级人数在30到60人 如果分成4人一组,6人一组,或8人一组,都恰好分完,
有一个长70厘米,宽50厘米,高45厘米的长方体,如果要切成同样长的小正方体,这些小正方体的棱长可以是多少厘米?
五年级的几道应用题,在先等!希望大家帮下忙!五年级人数在30到60人 如果分成4人一组,6人一组,或8人一组,都恰好分完,有一个长70厘米,宽50厘米,高45厘米的长方体,如果要切成同样长
1、实际上是要我们找4、6、8的最小公倍数,[4,6,8]=24,但是题目规定是在30人到60人,所以我们再用24*2=48(人)答案是48人.
2、实际上是要我们找70、50、45的公因数,它们的公因数有:1和5,所以答案有两种:棱长是:1厘米或5厘米.
绝对原创哦~~希望能帮上你的忙,望采纳,祝你学习进步!
五年级的几道应用题,在先等!希望大家帮下忙!五年级人数在30到60人 如果分成4人一组,6人一组,或8人一组,都恰好分完,有一个长70厘米,宽50厘米,高45厘米的长方体,如果要切成同样长
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