数学应用题,不会做的别做.一个残破的车轮如图所示(这图我画了好久),测的它所剩圆弧两端点间的距离为a=0.72米,弧的中点到弧所对弦的距离h=0.25米,如果需要加工与原来大小相同的车轮,那
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 05:08:38
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数学应用题,不会做的别做.一个残破的车轮如图所示(这图我画了好久),测的它所剩圆弧两端点间的距离为a=0.72米,弧的中点到弧所对弦的距离h=0.25米,如果需要加工与原来大小相同的车轮,那
数学应用题,不会做的别做.
一个残破的车轮如图所示(这图我画了好久),测的它所剩圆弧两端点间的距离为a=0.72米,弧的中点到弧所对弦的距离h=0.25米,如果需要加工与原来大小相同的车轮,那么这个车轮的半径是多少?(精确到0.001米)做不来的别做,做的来的哥哥姐姐帮下忙,
数学应用题,不会做的别做.一个残破的车轮如图所示(这图我画了好久),测的它所剩圆弧两端点间的距离为a=0.72米,弧的中点到弧所对弦的距离h=0.25米,如果需要加工与原来大小相同的车轮,那
设半径为x
(x-0.25)²+0.36²=x²
x²-0.5x+0.0625+0.1296=x²
0.5x=0.1921
x=0.3842≈0.384(米)
设半径是R,
(R-h)^2+(0.72/2)^2=R^2
(R-0.25)^2+0.36^2=R^2
R^2+1/16-R/2+0.36^2=R^2
R=0.3842=0.384 (米)
你几年级都不说清楚= =、鬼知道你哪些知识学了哪些没学,叫我怎么写
数学应用题,不会做的别做.一个残破的车轮如图所示(这图我画了好久),测的它所剩圆弧两端点间的距离为a=0.72米,弧的中点到弧所对弦的距离h=0.25米,如果需要加工与原来大小相同的车轮,那
咋做,谁会,不会的别乱说.
感觉小学数学没过关记得小学的数学都是做应用题,就算是大学毕业了应用题还是不会了
女儿上五年级数学应用题就有不会做的,怎麽办,是不是脑筋不够用
数学的一元一次应用题怎么做
做数学应用题的诀窍应用题怎么分析.
初一数学的应用题 (追赶问题)怎么做啊,有什么方法做这些题,我就是应用题不会啊,教教我,好有分啊,谢
孩子不会做应用题,
应用题不会做怎么办?
应用题不会做怎么办
我数学不太好 找不到原因,最近学的垂径定理我懂 做练习题时不会 应该是做辅助线不会把.还有 应用题列方程
我的数学不会做咋办
我不会做初二数学分式应用题请教我
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我每次做数学应用题几乎都做的不对,有谁能告诉我怎样才能做对,
六年级数学稍复杂的分数除法应用题如何做