八下 因式分解学校准备在一块边长为13.2m的正方形场地的四个角落个建议各边长为3.4m的正方形喷水池,剩余的部分建成绿地,若购买130m²的草坪,够不够铺绿地?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 03:35:53
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八下 因式分解学校准备在一块边长为13.2m的正方形场地的四个角落个建议各边长为3.4m的正方形喷水池,剩余的部分建成绿地,若购买130m²的草坪,够不够铺绿地?
八下 因式分解
学校准备在一块边长为13.2m的正方形场地的四个角落个建议各边长为3.4m的正方形喷水池,剩余的部分建成绿地,若购买130m²的草坪,够不够铺绿地?
八下 因式分解学校准备在一块边长为13.2m的正方形场地的四个角落个建议各边长为3.4m的正方形喷水池,剩余的部分建成绿地,若购买130m²的草坪,够不够铺绿地?
13.2的平方-4*3.4的平方 大于or小于or等于 130的平方
这是什么因式分解?
八下 因式分解学校准备在一块边长为13.2m的正方形场地的四个角落个建议各边长为3.4m的正方形喷水池,剩余的部分建成绿地,若购买130m²的草坪,够不够铺绿地?
如图,某学校在教学楼前有一块边长为40m的正方形广场,准备在其中心建一个半径为10m(见下)数学高手求解如图,某学校在教学楼前有一块边长为40m的正方形广场,准备在其中心建一个半径为10m
学校有一块边长为13.2米的正方形场地,准备在四个角落各建一个边长为3.4米的正方形喷水池,剩余的部分修成绿地,若购买130㎡的草坪,够不够铺绿地? 要过程哦用因式分解计算
学校准备在一块边长为13.2m的正方形场地的四个角落各建一个边长为3.4m的正方形喷水池,剩余的部分修成绿地,若购买130平方米的草坪,问够不够铺绿地?
学校有一块边长为13.2m的正方形场地,准备在四周各建一个边长为3.4m的正方形喷池,剩余的部分修成绿地,若购买130m^2的草坪够不够?
学校准备在一块边长为13.2m的正方形场地的四个角各建一个边长为3.4m的正方形喷水池,剩余的部分修成绿地,若购买130㎡的草坪,问够不够铺绿地?
学校有一块边长为13.2M的正方形场地,准备在四个角各建一个边长3.4M的正方形喷水池,剩余的部分修成绿地,若购买130M^2的草坪,够不够铺绿地
如图,学校有一块边长为13点2米的正方形场地,准备在四个角落各建一个边长为3点4米的正方形喷水池,剩余的分铺成绿地,若够买130米平方的草坪,够不够铺绿地
学校里边有一块边长为8.2m的正方形场地,准备在四个角落各建一个边长为0.9m的正方形喷水池,剩余的部分修成绿地,若欲购买65平方米的草坪,问够不够铺绿地?
为了美化校园学校准备在三边长分别为7米8米9米的三角形空地上种植花草你能计算出
1.在一块边长为a=6.6米的正方形空地上的四角均留出一块边长为b=1.7米的正方形修建花坛,其余地方种草坪,问草坪多大?(用因式分解2.一块边长为a米的正方形广场,扩建后的正方形边长比原来长
小玉准备在边长为1的正方形网格中,作一个三边长分别为4,5,根号下17的三角形
如图,在一块边长为acm的正方形纸板四角,各剪去一个边长为bcm(b<a /2 )的正方形,利用因式分解计算当如图,在一块边长为acm的正方形纸板四角,各剪去一个边长为bcm(b< a2)的正方形,利用因
如图,在一块边长为a厘米的正方形纸板四角,各剪去一个边长为b()b,二分之a厘米的正方形,利用因式分解计如图,在一块边长为a厘米的正方形纸板四角,各剪去一个边长为b(b
一块边长为10米正方形的花坛,在边上每隔2米放一盆花,四个角上都需放一盆.问需准备多少盆花?
一块边长为10米的正方形花圃,在边上每隔2米放一盆菊花,而且四个角上必须放一盆,一共要准备多少盆菊花?
一块边长为10米的正方形花圃,在边上每隔2米放一盆菊花,而且4个角上必须各放一盆,一共要准备多少盆菊花?
如下图,在一块边长为a厘米的正方形纸板四角,各剪去一个边长为b(b<a/2)厘米的正方形,利用因式分解计算当a=13.4,b=3.4时,剩余部分面积