为了测量数学楼到对面楼房之间的距离,小明站在教学楼二楼走廊上,伸直右臂,以大母指为准,分别闭上左、右眼,使大拇指分别对准对面二楼窗户的两边,若窗宽1.5m,小明臂长50cm,两眼之间距离为
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 04:06:58
![为了测量数学楼到对面楼房之间的距离,小明站在教学楼二楼走廊上,伸直右臂,以大母指为准,分别闭上左、右眼,使大拇指分别对准对面二楼窗户的两边,若窗宽1.5m,小明臂长50cm,两眼之间距离为](/uploads/image/z/15094146-66-6.jpg?t=%E4%B8%BA%E4%BA%86%E6%B5%8B%E9%87%8F%E6%95%B0%E5%AD%A6%E6%A5%BC%E5%88%B0%E5%AF%B9%E9%9D%A2%E6%A5%BC%E6%88%BF%E4%B9%8B%E9%97%B4%E7%9A%84%E8%B7%9D%E7%A6%BB%2C%E5%B0%8F%E6%98%8E%E7%AB%99%E5%9C%A8%E6%95%99%E5%AD%A6%E6%A5%BC%E4%BA%8C%E6%A5%BC%E8%B5%B0%E5%BB%8A%E4%B8%8A%2C%E4%BC%B8%E7%9B%B4%E5%8F%B3%E8%87%82%2C%E4%BB%A5%E5%A4%A7%E6%AF%8D%E6%8C%87%E4%B8%BA%E5%87%86%2C%E5%88%86%E5%88%AB%E9%97%AD%E4%B8%8A%E5%B7%A6%E3%80%81%E5%8F%B3%E7%9C%BC%2C%E4%BD%BF%E5%A4%A7%E6%8B%87%E6%8C%87%E5%88%86%E5%88%AB%E5%AF%B9%E5%87%86%E5%AF%B9%E9%9D%A2%E4%BA%8C%E6%A5%BC%E7%AA%97%E6%88%B7%E7%9A%84%E4%B8%A4%E8%BE%B9%2C%E8%8B%A5%E7%AA%97%E5%AE%BD1.5m%2C%E5%B0%8F%E6%98%8E%E8%87%82%E9%95%BF50cm%2C%E4%B8%A4%E7%9C%BC%E4%B9%8B%E9%97%B4%E8%B7%9D%E7%A6%BB%E4%B8%BA)
为了测量数学楼到对面楼房之间的距离,小明站在教学楼二楼走廊上,伸直右臂,以大母指为准,分别闭上左、右眼,使大拇指分别对准对面二楼窗户的两边,若窗宽1.5m,小明臂长50cm,两眼之间距离为
为了测量数学楼到对面楼房之间的距离,小明站在教学楼二楼走廊上,伸直右臂,以大母指为准,分别闭上左、右眼,使大拇指分别对准对面二楼窗户的两边,若窗宽1.5m,小明臂长50cm,两眼之间距离为5cm,那么教学楼对面楼房之间的距离为?(画图分析)
为了测量数学楼到对面楼房之间的距离,小明站在教学楼二楼走廊上,伸直右臂,以大母指为准,分别闭上左、右眼,使大拇指分别对准对面二楼窗户的两边,若窗宽1.5m,小明臂长50cm,两眼之间距离为
额,图片里很清楚了
根据相似三角形有,EF/AB=EG/DC,所以EG=15m, 所以楼间距离EF+EG=15.5m,图中可以很清楚看出来
设:两眼分别为AB,窗户两边为CD,AB与CD为两天平行线,大拇指为O点,则AD与BC交于O点,三角形AOB与三角形COD相似,由相似三角形的性质,边之比等于高之比,即:
AB/CD=三角形AOB高/三角形COD的高,0.05/1.5=0.5/三角形COD的高,三角形COD的高=15
即两栋楼之间的距离为15米(由于不能插入图片,楼主见谅)...
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设:两眼分别为AB,窗户两边为CD,AB与CD为两天平行线,大拇指为O点,则AD与BC交于O点,三角形AOB与三角形COD相似,由相似三角形的性质,边之比等于高之比,即:
AB/CD=三角形AOB高/三角形COD的高,0.05/1.5=0.5/三角形COD的高,三角形COD的高=15
即两栋楼之间的距离为15米(由于不能插入图片,楼主见谅)
收起
很对