《穷人》一课的两个思想内容一是表现什么二是赞颂什么
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/27 16:09:50
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《穷人》一课的两个思想内容一是表现什么二是赞颂什么
《穷人》一课的两个思想内容
一是表现什么
二是赞颂什么
《穷人》一课的两个思想内容一是表现什么二是赞颂什么
1、反映沙俄时代渔民的悲惨生活
2、赞誉穷人宁可自己吃苦,也要互相帮助的高尚品质.
1、真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活,
2、 赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的美好品质!
《穷人》一课的两个思想内容一是表现什么二是赞颂什么
《穷人》一课的思想内容主要有两个重点一是表现什么?二是赞颂什么
《穷人》的思想内容主要有哪两个重点:一是表现( ),而二是赞颂( )
1.《穷人》是俄国作家列夫托尔斯泰写的一篇短篇小说.本课的思想内容主要有两个重点:一是表现();二是赞颂().2.《穷人》全文以()为主线,围绕()这件事,前后设置了两个悬念:
9课穷人的思想内容主要有两个重点:1:是表现什么,2:是赞颂什么,全文以什么为主线,围绕什么事件,前后设置了那两个悬念?
《穷人》一课“嗯,揍我一顿也好!表现了 应用什么语气
同样是表现爱国情感的,都德的《最后一课》和郑振铎《最后一课》在内容的表现上有什么不同?
月光曲一文表现了贝多芬对穷人的
穷人一问表达了作者怎样的思想感情
芝麻开花人教版四年级下学期语文练习册第十五课的说﹋肿木做?①这封信主要写了两个内容:一是____________________,这里饱含着作者__________的思想感情;二是____________________,这里饱含作者_____
《穷人》一课的中心思想
喜雨亭记 表现了苏轼什么思想感情,与欧阳修在什么一文中所表现的思想感情是相同的?
穷人思想内容
《穷人》一课的中心思想是什么?有什么写作方法?
列夫.托尔斯泰穷人一文全部的内容
《穷人》一课反映了穷人怎样的高尚品质?
《穷人》一课记叙了什么?
穷人 一课为什么以穷人为题