《送报的少年》的阅读题 那个原文自己去看.1.文中第二段列举了很多数字,这有何作用?2.第三段写“骄阳似火”,第八段写“大雨滂沱”,这样写有什么作用?3.送报少年是一个怎样的人?4.文章为
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/03 04:12:17
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《送报的少年》的阅读题 那个原文自己去看.
1.文中第二段列举了很多数字,这有何作用?
2.第三段写“骄阳似火”,第八段写“大雨滂沱”,这样写有什么作用?
3.送报少年是一个怎样的人?
4.文章为什么要描写万老师的儿子?
5.写出送报少年离去以后,万老师以及儿子的表情,动作,语言
《送报的少年》的阅读题 那个原文自己去看.1.文中第二段列举了很多数字,这有何作用?2.第三段写“骄阳似火”,第八段写“大雨滂沱”,这样写有什么作用?3.送报少年是一个怎样的人?4.文章为
第一题,这些数字表现了少年送报的工作量大和辛苦,为下文少年的懂事和‘我'的儿子少爷派做出对比做铺垫.
第二题,这样写突出少年不管天气环境的恶劣依然坚持送报,表现他工作尽力尽责.
第三题,孝敬父母,工作尽责,尊敬他人的人
第四题,和少年做出鲜明的对比,表现少年的懂事,勤奋.
第五题,我既高兴,又对儿子那种少爷做派很不满意.我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床!”
儿子不屑地说:“你那观念早过时了!” 我说:“你看看人家那送报的少年,每天5点就起床了!” 儿子笑得更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士,还要出国留学!”
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送报的少年原文
送报的少年阅读答案
送报的少年,阅读答案本课的主要内容你对两个少年的表现是怎样看.
人教版七下补充习题中阅读送报的少年答案
送报的少年阅读题文章自己找了,‘他的日子似乎无忧无虑’这里为什么要用‘似乎’二字
送报的少年阅读的疑问,原文:放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年.我家住六楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急地上楼来了.不论晴天雨天,他都来的很准时.
送报的少年 阅读答案对比文中画——的两处描写,你感受到什么
读 《送报的少年》后的感想急~!
送报纸的少年 阅读题放暑假的时候,给我家送报的换成了一个十七八岁的少年.我家住6楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急地上楼来了.不论睛天雨天,他都来得很准时.门没开的
《送报的少年》阅读答案送报纸的少年(课外阅读) 放暑假的时候,给我家送报的换成了一个十七八岁的少年.我家住6楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急地上楼来了,不论晴
《送报的少年》阅读,当儿子听到送报少年被北大录取时,他心里会怎么想?放暑假的时候,给我家送报的换成了一个十七八岁的少年.我家住6楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急
求少年中国说的原文,是要那个什么少年强则国强的那个
少年富则国富的原文
送报的少年 之一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床你同意这种观点吗?说说你的理由
送报纸的少年,作者写我儿子这个人物的用意是什么
送报的少年阅读答案放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年.我家住六楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急地上楼来了.不论晴天雨天,他都来的很准时.门没开的
送报的少年(阅读答案) 1.文章表达了作者怎样的思想感情?放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年.我家住六楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急地上楼来了.不