灯泡为何亮起来用导线将电池、铅笔芯和小灯泡串联起来.调节铅笔芯接入电路的长度,是小灯泡刚好不发光.用火柴点燃蜡烛,拿到铅笔芯附近加热铅笔芯,过了一会,发现小灯泡渐渐亮了起来.吹
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/05 21:22:22
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灯泡为何亮起来用导线将电池、铅笔芯和小灯泡串联起来.调节铅笔芯接入电路的长度,是小灯泡刚好不发光.用火柴点燃蜡烛,拿到铅笔芯附近加热铅笔芯,过了一会,发现小灯泡渐渐亮了起来.吹
灯泡为何亮起来
用导线将电池、铅笔芯和小灯泡串联起来.调节铅笔芯接入电路的长度,是小灯泡刚好不发光.用火柴点燃蜡烛,拿到铅笔芯附近加热铅笔芯,过了一会,发现小灯泡渐渐亮了起来.吹灭蜡烛,发现小灯泡渐渐亮了起来.吹灭蜡烛,发现小灯泡也渐渐灭了.
提问:
为什么小灯泡会渐渐亮起来?
灯泡为何亮起来用导线将电池、铅笔芯和小灯泡串联起来.调节铅笔芯接入电路的长度,是小灯泡刚好不发光.用火柴点燃蜡烛,拿到铅笔芯附近加热铅笔芯,过了一会,发现小灯泡渐渐亮了起来.吹
这个问题很简单
一、首先铅笔芯是一种碳--石墨,属导体,而且是负温度系数的导体.即温度升高,电阻降低;温度降低,电阻反而升高.
二、当按题接通电路,调节铅笔芯长度,使灯泡刚好不亮,此时通过电路的电流(I)则刚好使灯泡在亮与不亮的临界点上
三、将点燃的蜡烛靠近铅笔芯时,铅笔芯受热温度升高,由于负温度效应,铅笔芯电阻(R)下降,根据欧姆定律:I=U/R 得知通过电路的电流增大了,所以灯泡就亮了.
四、当吹灭蜡烛或将蜡烛移去时,铅笔芯温度降低,电阻(R)增大,通过电路的电流(I)又减小了,所以灯泡又渐渐灭了
五、还可以从电阻串联分压的原理来解释:根据电阻串联分压原理,电阻小分压小,电阻大分压大,所以当铅笔芯电阻减小时,它所在电路中的分压也减小了,这时灯泡上的分压就变大了,根据公式 P=U^2/R 得此时灯泡功率增大了,所以灯泡就亮了;反之则不亮.
灯泡为何亮起来用导线将电池、铅笔芯和小灯泡串联起来.调节铅笔芯接入电路的长度,是小灯泡刚好不发光.用火柴点燃蜡烛,拿到铅笔芯附近加热铅笔芯,过了一会,发现小灯泡渐渐亮了起来.吹
电灯泡为何亮起来用导线将电池、铅笔芯和小灯泡串起来.调节铅笔芯接入电路的长度,是小灯泡刚好不发光.用火柴点燃拉蜡烛,拿到铅笔芯附近加热笔芯,过了一会儿,发现小灯泡渐渐亮了起来.
为什么小灯泡回渐渐亮起来?用导线将电池铅笔芯和小灯泡串连起来调节铅笔芯接入电路的长度使小灯泡刚好不发光用火柴点燃蜡烛拿到铅笔芯附近加热笔芯过了一会儿发现小灯泡渐渐亮了起
电学 小灯泡用导线将电池、铅笔芯和小灯泡串联起来.调节铅笔芯接入电路的长度,使小灯泡刚好不发光.用火柴点燃蜡烛,拿到铅笔芯附近加热笔芯,一会儿,小灯泡渐渐亮了起来.吹灭蜡烛,发现
用导线将电池,铅笔芯和小灯泡串起来.调节铅笔芯接入电路的长度,使小灯泡刚好不亮.(继续)用火柴点燃蜡烛,拿到铅笔芯附近加热笔芯,然后,小灯泡渐渐亮起来.吹灭蜡烛,小灯泡也慢慢熄灭了.
(1)为什么小灯泡会渐渐亮了起来?(2)导体电阻的大小与哪些因素有关?有导线将电池,铅笔芯和小灯泡串连起来.调节铅笔芯接入电路的长度,使小灯泡刚好不发光.用火柴点燃蜡烛,拿到铅笔
导体电阻的大小与哪些因素有关用导线将电池铅笔芯和小灯泡串连起来调节铅笔芯接入电路的长度使小灯泡刚好不发光用火柴点燃蜡烛拿到铅笔芯附近加热笔芯过了一会儿发现小灯泡渐渐亮
用导线电池连接小灯泡,使灯泡亮起来?画出简单的电路图
如何用一根导线和一节电池使小灯泡亮起来?是小学版的.
科学电池负极接在灯泡上还下现在有两个灯灯、若干导线、一节电池请你用导线将电池和灯泡连起来我不知道负极和正极怎样连接
用一节电池,一个小灯泡和导线,让小灯泡亮起来,有几种连接方法.(图,使用电路符号)
将电池,开关,小灯泡用导线连接后,将电池放入水中,灯泡还会亮吗?
用导线和电池连接小灯泡,用开关控制小灯泡的亮灭
铅笔芯电阻的实验:先把2节电池和小灯泡用导线串联起来铅笔芯电阻的实验,先把2节电池用和小灯泡用导线串联起来,观察灯泡的发光程度,然后给这个电路里串联一段长5cm左右的铅笔芯,你就会
铅笔芯电阻的实验,先把2节电池用和小灯泡用导线串联起来,观察灯泡的发光程度,然后给这个电路里……铅笔芯电阻的实验,先把2节电池用和小灯泡用导线串联起来(图甲),观察灯泡的发光程
用导线将电池、开关、两个小灯泡连接起来,闭合开关使两个小灯泡能同时发光.画出图.
用导线把一节电池和两个小灯泡连起来,使两个小灯泡同时发光,该怎么连l
怎样才能让两个小灯泡亮起来?2个灯泡,2个导线,还有一些金属材料和一个电池.最好有图片.好的,给你财富悬赏 20