2010年秋季七年级语文综合能力检测题、3.下列各句的语言表达最得体的一项是() A、小明说:“老师,我的作业本你怎么还不发给我?” B、营业员:“你太胖了,这件衣服不适合你.” C、郑咏
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 01:09:17
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2010年秋季七年级语文综合能力检测题、3.下列各句的语言表达最得体的一项是() A、小明说:“老师,我的作业本你怎么还不发给我?” B、营业员:“你太胖了,这件衣服不适合你.” C、郑咏
2010年秋季七年级语文综合能力检测题、
3.下列各句的语言表达最得体的一项是()
A、小明说:“老师,我的作业本你怎么还不发给我?”
B、营业员:“你太胖了,这件衣服不适合你.”
C、郑咏向别人介绍说:“王老师知识渊博,上起课来旁征博引,生动易懂,精彩极了.”
D、李明不小心踩了方华一脚,李明马上表示歉意.方华说:“没关系,这次就算了,你下次注意.”
4.语言运用:初一某班学生小丽特别喜欢听流行歌曲,前几天,她一个人在房间里听MP3音乐时被妈妈发现了,妈妈特别生气,没收了她的MP3(音乐播放器).
(1)请你猜猜学生小丽喜欢流行歌曲的原因.
(2)假如你是小丽,想要回被没收的MP3,你会怎样跟妈妈说呢?
5.综合性学习
同学们进行了语文新课本的学习后,按照新课程的要求,尝试编写一份班级的手抄报.现在请你一起参与.
(1)请你为这份班级的手抄报取一个报名,并拟定一个栏目的名称.说说报名的创意和该栏目所要选用的稿件.
(2)如果你要为这份手抄报选用一些资料介绍语文学习的方法,你可以怎样去获取这些资料?
2010年秋季七年级语文综合能力检测题、3.下列各句的语言表达最得体的一项是() A、小明说:“老师,我的作业本你怎么还不发给我?” B、营业员:“你太胖了,这件衣服不适合你.” C、郑咏
3.C
4.(1)
流行歌曲生动好听,通俗易懂
(2)妈妈,闲暇时间听听音乐对我是有好处的,在紧张的学习之余放松一下才能学得更好,要劳逸结合.
(5).七年级的书内容我记不得了.第二题可以上网查查资料,读读报纸等等
这是七年级题吗,咋这么简单呢?