下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例.【1】男生人数一定,女生人数和全班人数?【2】全班的人数一定每组的人数和组数呢?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/30 16:43:41
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下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例.【1】男生人数一定,女生人数和全班人数?【2】全班的人数一定每组的人数和组数呢?
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有公式
男生+女生=全班(你们班没不男不女、不是人的吧?)说明一定成比例.
则1成正比
2成反比
答:(1)男生人数(一定),女生人数和全班人数不成比例。
因为:全班人数-女生人数=男生人数(差一定),
所以:女生人数和全班人数不成比例。
(2)女生人数和男生人数不成比例。
因为:女生人数+男生人数=全班人数(和一定),
所以:女生人数和男生人数不成比例。...
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答:(1)男生人数(一定),女生人数和全班人数不成比例。
因为:全班人数-女生人数=男生人数(差一定),
所以:女生人数和全班人数不成比例。
(2)女生人数和男生人数不成比例。
因为:女生人数+男生人数=全班人数(和一定),
所以:女生人数和男生人数不成比例。
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判断下面每题中的两种量是不是成比例,成什么比例.
下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例【1】小麦每公顷产量一定,小麦公顷数和总产量?【2】平形四边下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例【2】小麦每公顷产量一定,小麦公顷数
下面两种量是否成比例成什么比例说明理由
下面每题中的两个量成不成比例?如果成比例,成什么比例?
下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例.【1】男生人数一定,女生人数和全班人数?【2】全班的人数一定每组的人数和组数呢?
判断下面每题中的两种量是否成比例,并说明理由.长方形的长和宽
某学校学生人数一定,男生人数和女生人数.(判断下面各题中的两种量是否成比例,成什么比例,并说明理由)
1.求比值0.3:10 0.25:0.28:0.7 :1.25 2.化简比:0.12:27 125:0.36:4.5三、解方程或解比例2.判断下面每题中的两种量是否成比例,成什么比例.(1)被减数一定,减数和差( ).(2)圆的面积和半径( ).(3)圆
判断是否成比例,成什么比例?
判断是否成比例.成什么比例
帮忙判断下面题中的两个量是否成比例?如果成成什么比例在同时同地测量的杆高和影长
如何判断两种量是否成比例、成什么比例
六年级数学课堂作业下册(写清楚是否成比例)判断下面各题中的两种量是否成比例,如果成比例,成什么比例.(1)人的年龄和体重(2)圆柱的侧面积一定,它的底面半径和高(3)圆的面积和
一个直角三角形的两条直角边之和是28cm,它们的比是4:3,又知斜边长20cm,斜边上的高是()cm.【下面每题中的两种量,是否成比例,成什么比例?】1.每本日记本的页数一定,本书和总页数.2.比的前
判断下面各题中的两个量是否成比例,成什么比例?并说明理由.1.除数一定,被除数和商.2.分数判断下面各题中的两个量是否成比例,成什么比例?并说明理由.1.除数一定,被除数和商.2.分数的分子
下面各题中的两种量是否成比例?成比例的在括号里写出成何种比例.(1)班级的总人数一定,平均每组人数和组数.( )(2)每袋化肥的质量一定,化肥的袋数和总质量.( )(3)绳子的长度
判断下面各种题中的两个量是否成比例,如果成比例,是成什么比例1.路程一定,速度和时间.()2.正方形的边长和周长.()3.汽车每千米的耗油量一定,汽车所行的路程和总耗油量.()4.分母一
判断下面每题中的两种相关联的量是否成比例,成什么比例?1.在同一时间内,同一地点的树高和影长( )比例(这一大题括号里填不成、成正、成反三种答案)2.加工零件的时间一定,加工一