初二数学题【矩形、菱形、正方形】1、矩形的两条对角线的夹角为60°,较短的一边长4cm,则较长的一边长为____cm,对角线长____cm.2、对于四边形ABCD,给出下列4组条件:①∠A=∠B=∠C=∠D;②∠A=90
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 17:37:45
![初二数学题【矩形、菱形、正方形】1、矩形的两条对角线的夹角为60°,较短的一边长4cm,则较长的一边长为____cm,对角线长____cm.2、对于四边形ABCD,给出下列4组条件:①∠A=∠B=∠C=∠D;②∠A=90](/uploads/image/z/6128879-23-9.jpg?t=%E5%88%9D%E4%BA%8C%E6%95%B0%E5%AD%A6%E9%A2%98%E3%80%90%E7%9F%A9%E5%BD%A2%E3%80%81%E8%8F%B1%E5%BD%A2%E3%80%81%E6%AD%A3%E6%96%B9%E5%BD%A2%E3%80%911%E3%80%81%E7%9F%A9%E5%BD%A2%E7%9A%84%E4%B8%A4%E6%9D%A1%E5%AF%B9%E8%A7%92%E7%BA%BF%E7%9A%84%E5%A4%B9%E8%A7%92%E4%B8%BA60%C2%B0%2C%E8%BE%83%E7%9F%AD%E7%9A%84%E4%B8%80%E8%BE%B9%E9%95%BF4cm%2C%E5%88%99%E8%BE%83%E9%95%BF%E7%9A%84%E4%B8%80%E8%BE%B9%E9%95%BF%E4%B8%BA____cm%2C%E5%AF%B9%E8%A7%92%E7%BA%BF%E9%95%BF____cm.2%E3%80%81%E5%AF%B9%E4%BA%8E%E5%9B%9B%E8%BE%B9%E5%BD%A2ABCD%2C%E7%BB%99%E5%87%BA%E4%B8%8B%E5%88%974%E7%BB%84%E6%9D%A1%E4%BB%B6%EF%BC%9A%E2%91%A0%E2%88%A0A%3D%E2%88%A0B%3D%E2%88%A0C%3D%E2%88%A0D%EF%BC%9B%E2%91%A1%E2%88%A0A%3D90)
初二数学题【矩形、菱形、正方形】1、矩形的两条对角线的夹角为60°,较短的一边长4cm,则较长的一边长为____cm,对角线长____cm.2、对于四边形ABCD,给出下列4组条件:①∠A=∠B=∠C=∠D;②∠A=90
初二数学题【矩形、菱形、正方形】
1、矩形的两条对角线的夹角为60°,较短的一边长4cm,则较长的一边长为____cm,对角线长____cm.
2、对于四边形ABCD,给出下列4组条件:①∠A=∠B=∠C=∠D;②∠A=90°,∠B=∠C=∠D;③∠A=∠B=90°,∠C=∠D;④∠A=∠B=∠C=90°.
其中能得到“四边形ABCD是矩形”的条件有( ).
(A)1组 (B)2组 (C)3组 (D)4组
3、小明去玻璃店买一块长40cm、宽30cm的矩形玻璃.店主划好后,小明想利用玻璃店内的现有工具验证店主所划玻璃是否符合要求.请你帮助小明设计一种验证方案(玻璃店内可选用的工具有米尺、直角三角尺),并说明设计依据.【答案越简洁越好~】
初二数学题【矩形、菱形、正方形】1、矩形的两条对角线的夹角为60°,较短的一边长4cm,则较长的一边长为____cm,对角线长____cm.2、对于四边形ABCD,给出下列4组条件:①∠A=∠B=∠C=∠D;②∠A=90
1.4√3 ,8
2.D
3.用米尺量边长,再用直角三角尺测一个角
依据:两对边相等为平行四边形,又有一个角是直角,即为矩形
(1)因为条对角线的夹角为60°,所以对角线的一半为4,所以由勾股定理得对角线为8即斜边,为长为48的开方,即√(8*8-4*4)。
(2) 、(D)4组
(3) 先量对角线,若对角线为50(勾三股四弦五,勾股定理)得(用米尺),再量它的四个角是否为直角(用直角三角尺)...
全部展开
(1)因为条对角线的夹角为60°,所以对角线的一半为4,所以由勾股定理得对角线为8即斜边,为长为48的开方,即√(8*8-4*4)。
(2) 、(D)4组
(3) 先量对角线,若对角线为50(勾三股四弦五,勾股定理)得(用米尺),再量它的四个角是否为直角(用直角三角尺)
收起
1、4根号3 8
2、C
3、利用直角三角形的直角测量出该玻璃的角是否是90°,再用米尺对角边是否是50cm,即可。
(1)8倍根号2,12
(2)C
(3)先用直角三角板的90°角检测是否是矩形,然后用米尺量对角线,对角线是50CM,所以比较好量.