如图,已知数轴上有三点A、B、C,AB=1/2AC,点C对应的数是200(1)若B、C=300,求点A对应的数.(2)在(1)的条件下,动点P、Q分别从A、C两点同时出发向左运动,同时动点R从A点出发向右运动,点P、Q、R
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/06 15:06:35
![如图,已知数轴上有三点A、B、C,AB=1/2AC,点C对应的数是200(1)若B、C=300,求点A对应的数.(2)在(1)的条件下,动点P、Q分别从A、C两点同时出发向左运动,同时动点R从A点出发向右运动,点P、Q、R](/uploads/image/z/4319276-68-6.jpg?t=%E5%A6%82%E5%9B%BE%2C%E5%B7%B2%E7%9F%A5%E6%95%B0%E8%BD%B4%E4%B8%8A%E6%9C%89%E4%B8%89%E7%82%B9A%E3%80%81B%E3%80%81C%2CAB%3D1%2F2AC%2C%E7%82%B9C%E5%AF%B9%E5%BA%94%E7%9A%84%E6%95%B0%E6%98%AF200%EF%BC%881%EF%BC%89%E8%8B%A5B%E3%80%81C%3D300%2C%E6%B1%82%E7%82%B9A%E5%AF%B9%E5%BA%94%E7%9A%84%E6%95%B0.%EF%BC%882%EF%BC%89%E5%9C%A8%EF%BC%881%EF%BC%89%E7%9A%84%E6%9D%A1%E4%BB%B6%E4%B8%8B%2C%E5%8A%A8%E7%82%B9P%E3%80%81Q%E5%88%86%E5%88%AB%E4%BB%8EA%E3%80%81C%E4%B8%A4%E7%82%B9%E5%90%8C%E6%97%B6%E5%87%BA%E5%8F%91%E5%90%91%E5%B7%A6%E8%BF%90%E5%8A%A8%2C%E5%90%8C%E6%97%B6%E5%8A%A8%E7%82%B9R%E4%BB%8EA%E7%82%B9%E5%87%BA%E5%8F%91%E5%90%91%E5%8F%B3%E8%BF%90%E5%8A%A8%2C%E7%82%B9P%E3%80%81Q%E3%80%81R)
如图,已知数轴上有三点A、B、C,AB=1/2AC,点C对应的数是200(1)若B、C=300,求点A对应的数.(2)在(1)的条件下,动点P、Q分别从A、C两点同时出发向左运动,同时动点R从A点出发向右运动,点P、Q、R
如图,已知数轴上有三点A、B、C,AB=1/2AC,点C对应的数是200
(1)若B、C=300,求点A对应的数.
(2)在(1)的条件下,动点P、Q分别从A、C两点同时出发向左运动,同时动点R从A点出发向右运动,点P、Q、R的速度分别为10单位长度/秒、5单位长度/秒、2单位长度/秒,点M为线段PR的中点,点N是线段RQ的中点,多少秒时恰好满足MR=4RN?(不考虑R点与点Q相遇之后的情形)
(3)在(1)的条件下,若两点E、D对应的数分别是-800、0,动点P、Q分别从E、D两点同时出发向左运动,点P、Q的速度分别是10单位长度/秒、5单位长度/秒,点M为线段PQ的中点,点Q在从点D运动到点A的过程中,2/3QC-AM的值是否发生变化?若不变,求其值;若变化,请说明理由.
如图,已知数轴上有三点A、B、C,AB=1/2AC,点C对应的数是200(1)若B、C=300,求点A对应的数.(2)在(1)的条件下,动点P、Q分别从A、C两点同时出发向左运动,同时动点R从A点出发向右运动,点P、Q、R
BC=300,AB=AC/2,所以AB=600
C点对应200
A点200-600=-400
设x秒
MR=(10+2)*x/2
RN=600-(5+2)*x/2
MR=4RN
解x=60
不变,速度(10+5)10=3:2
设经过的时间为y
则PE=10y,QD=5y
于是PQ点为[0-(-800)]+10y-5y=800+5y
一半则是(800+5y)/2
所以AM点为(800+5y)/2+5y-400=15y/2
又QC=200+5y
所以3QC/2-AM=3(200+5y)/2-15y/2=300为定值
这是高考改编题吧?
这尼玛是初一的数学题!?我一缕一缕的揪头发...
初一会有这种题?可怜我初二了还有些不懂