人教版小学六年级语文上册第24课练习这天半夜,秋田狗汪汪地叫着,正太郎被惊醒了.爸爸、妈妈都睡得十分香甜.正太郎悄悄地爬起来,睁大眼睛看着仓房那边.只见一只大狐狸正冲着秋田狗大
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 16:04:54
![人教版小学六年级语文上册第24课练习这天半夜,秋田狗汪汪地叫着,正太郎被惊醒了.爸爸、妈妈都睡得十分香甜.正太郎悄悄地爬起来,睁大眼睛看着仓房那边.只见一只大狐狸正冲着秋田狗大](/uploads/image/z/3594466-10-6.jpg?t=%E4%BA%BA%E6%95%99%E7%89%88%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E5%85%AD%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E8%AF%AD%E6%96%87%E4%B8%8A%E5%86%8C%E7%AC%AC24%E8%AF%BE%E7%BB%83%E4%B9%A0%E8%BF%99%E5%A4%A9%E5%8D%8A%E5%A4%9C%2C%E7%A7%8B%E7%94%B0%E7%8B%97%E6%B1%AA%E6%B1%AA%E5%9C%B0%E5%8F%AB%E7%9D%80%2C%E6%AD%A3%E5%A4%AA%E9%83%8E%E8%A2%AB%E6%83%8A%E9%86%92%E4%BA%86.%E7%88%B8%E7%88%B8%E3%80%81%E5%A6%88%E5%A6%88%E9%83%BD%E7%9D%A1%E5%BE%97%E5%8D%81%E5%88%86%E9%A6%99%E7%94%9C.%E6%AD%A3%E5%A4%AA%E9%83%8E%E6%82%84%E6%82%84%E5%9C%B0%E7%88%AC%E8%B5%B7%E6%9D%A5%2C%E7%9D%81%E5%A4%A7%E7%9C%BC%E7%9D%9B%E7%9C%8B%E7%9D%80%E4%BB%93%E6%88%BF%E9%82%A3%E8%BE%B9.%E5%8F%AA%E8%A7%81%E4%B8%80%E5%8F%AA%E5%A4%A7%E7%8B%90%E7%8B%B8%E6%AD%A3%E5%86%B2%E7%9D%80%E7%A7%8B%E7%94%B0%E7%8B%97%E5%A4%A7)
人教版小学六年级语文上册第24课练习这天半夜,秋田狗汪汪地叫着,正太郎被惊醒了.爸爸、妈妈都睡得十分香甜.正太郎悄悄地爬起来,睁大眼睛看着仓房那边.只见一只大狐狸正冲着秋田狗大
人教版小学六年级语文上册第24课练习
这天半夜,秋田狗汪汪地叫着,正太郎被惊醒了.爸爸、妈妈都睡得十分香甜.正太郎悄悄地爬起来,睁大眼睛看着仓房那边.只见一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来,它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡.
秋田狗猛地扑过去,老狐狸迅速转身逃跑了.秋田狗向黑暗中追去.不大工夫,狗叫声就远了.
这时,另一只老狐狸悄悄地出现了.小狐狸一见老狐狸,就不停地哼叫着,用鼻子蹭着老狐狸的身子.它想跟老狐狸走,但是,刚迈出两三步就被铁链拽住了.这样反复了两次,老狐狸才发现了铁链.它用牙齿拼命地咬,好长时间才明白过来这样做是徒劳的,就卧在地上给小狐狸喂奶.
不知什么时候,把狗引出去的狐狸爸爸又回来了.它脖子挺得直直的,为它们放哨.过了一会儿,狐狸爸爸发出了警惕的叫声.狐狸妈妈只好从孩子身旁走开.两只老狐狸又回头看了看,就消失在黑暗的树林里.
后来,老狐狸再没来过.
比较下列的句子,那句好?为什么?
(1)正太郎爬起来,看着仓房那边.
(2)正太郎悄悄地爬起来,睁大眼睛看着仓房那边.
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(1)大狐狸走过来,嘴里叼一只鸡.
(2)大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来,它嘴里叼着一只哆哆嗦嗦的鸡.
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2.从这段文字中,找出描写三只狐狸动作的词语.
如:快速地转身,悄悄地出现
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3.回答下列问题.
(1)狐狸为什么叼着这只鸡走过来?
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(2)两只狐狸从他们孩子身边走开时为什么又回头看了看?
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(3)读了这段文字,你有什么想法?
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人教版小学六年级语文上册第24课练习这天半夜,秋田狗汪汪地叫着,正太郎被惊醒了.爸爸、妈妈都睡得十分香甜.正太郎悄悄地爬起来,睁大眼睛看着仓房那边.只见一只大狐狸正冲着秋田狗大
【1】第二句好,因为第二句更生动形象的写出了正太郎生怕吵醒了家人,表现了正太郎很有礼貌.
【2】第二句好,因为用‘‘大摇大摆’’一词写出了狐狸的胆大妄为,同时引起读者的怀疑,引出下文.
拼命地咬,不停地哼叫.
【1】因为狐狸夫妇为营救小狐狸,而设计了一套调虎离山之计.
【2】因为狐狸夫妇知道继续呆在那里只会被捉住,只有离开,却不忍离开小狐狸,不过因为无奈只有分开.由此可见,老狐狸的眼里一定充满了不舍与眷恋之情.
【3】动物也有自己的情感世界,在人们的印象中,狐狸可能是一种狡猾的动物,但是它们也有善良的时候,它们也有骨肉亲情.让我们共同爱护动物,保护动物吧.
我也是六年级的,都是以同龄人的角度思考问题的,没有抄袭,都是根据自己对课文的理解有感而发,纯手打望采纳.