已知函数f(x)=cx/(2x+3),其中x≠-3/2,若f[f(x)]=x.求实数C (自认为对这个题已经掌握的进)化简到c²-9=2x(c+3)时为什么无论x取任何值都成立?当x=-1.5和x=-9/(2c+6)时就无意义了吗?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 07:12:47
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已知函数f(x)=cx/(2x+3),其中x≠-3/2,若f[f(x)]=x.求实数C (自认为对这个题已经掌握的进)化简到c²-9=2x(c+3)时为什么无论x取任何值都成立?当x=-1.5和x=-9/(2c+6)时就无意义了吗?
已知函数f(x)=cx/(2x+3),其中x≠-3/2,若f[f(x)]=x.求实数C (自认为对这个题已经掌握的进)
化简到c²-9=2x(c+3)时为什么无论x取任何值都成立?当x=-1.5和x=-9/(2c+6)时就无意义了吗?
已知函数f(x)=cx/(2x+3),其中x≠-3/2,若f[f(x)]=x.求实数C (自认为对这个题已经掌握的进)化简到c²-9=2x(c+3)时为什么无论x取任何值都成立?当x=-1.5和x=-9/(2c+6)时就无意义了吗?
本题要求c,说明c是肯定可以求出来的,化简到c²-9=2x(c+3)时,可以得到c=-3或者c=2x+3,后者得到的c与x相关,而x是个未知数,显然就得不到c的值了,所以只有c=-3才可以满足;f(x)=cx/(2x+3)中2x+3是分母,要有意义,显然x就不能等于-1.5了,然后在f[f(x)]=x中,中括号中的f(x)的值域要满足不等于-1.5,即cx/(2x+3)≠-3/2,解出来就是x=-9/(2c+6)了