人教版六年级下册数学书64页第3题.1.下面各题中的两种量是不是成正比例?如果成比例,成什么比例关系?(1)比例尺一定,两地的实际距离和图上距离.答:(2)被除数一定,除数和商.答:(3)
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/29 01:18:18
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人教版六年级下册数学书64页第3题.1.下面各题中的两种量是不是成正比例?如果成比例,成什么比例关系?(1)比例尺一定,两地的实际距离和图上距离.答:(2)被除数一定,除数和商.答:(3)
人教版六年级下册数学书64页第3题.
1.下面各题中的两种量是不是成正比例?如果成比例,成什么比例关系?(1)比例尺一定,两地的实际距离和图上距离.
答:
(2)被除数一定,除数和商.
答:
(3)梯形的上底和下底不变,梯形的面积和高.
答:
(4)如果y=5x,y和x.
答:
提示:你只要写是不是成比例?成什么比例?然后把理由写下来.
人教版六年级下册数学书64页第3题.1.下面各题中的两种量是不是成正比例?如果成比例,成什么比例关系?(1)比例尺一定,两地的实际距离和图上距离.答:(2)被除数一定,除数和商.答:(3)
楼主您好,我也是六年级的
1、成正比例,图上距离÷实际距离=比例尺(一定)
2、成反比例,除数×商=被除数(一定)
3、成正比例,S=(a+b)h÷2 S÷h=(a+b)二分之一(一定)
4、成正比例,y÷x=5(一定)
成正比例
1.成正比例
2.成反比例
3.不成比例
4.成正比例
我和你是一个年级的学生,来帮你呀~
1.成比例;成正比例;因为实际距离÷图上距离=比例尺(一定)
2.成比例;成反比例;因为除数×商=被除数(一定)
3.成比例;成正比例;因为面积×2÷高=上底和下底的和
4.成比例;成正比例;因为y=5x
则 y÷x=5(一定) 希望对你有帮助...
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我和你是一个年级的学生,来帮你呀~
1.成比例;成正比例;因为实际距离÷图上距离=比例尺(一定)
2.成比例;成反比例;因为除数×商=被除数(一定)
3.成比例;成正比例;因为面积×2÷高=上底和下底的和
4.成比例;成正比例;因为y=5x
则 y÷x=5(一定) 希望对你有帮助O(∩_∩)O哈哈~
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