人不知而不愠的“愠”( ) 思而不学则殆的“殆”( ) 诲人不倦的“诲”( ) 学而不思则罔的“罔”( ) 则其善者而从之的“善”( ) 学而不厌的“厌”( ) 指出下列句中的通假字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/01 07:06:42
![人不知而不愠的“愠”( ) 思而不学则殆的“殆”( ) 诲人不倦的“诲”( ) 学而不思则罔的“罔”( ) 则其善者而从之的“善”( ) 学而不厌的“厌”( ) 指出下列句中的通假字](/uploads/image/z/14272182-54-2.jpg?t=%E4%BA%BA%E4%B8%8D%E7%9F%A5%E8%80%8C%E4%B8%8D%E6%84%A0%E7%9A%84%E2%80%9C%E6%84%A0%E2%80%9D%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E6%80%9D%E8%80%8C%E4%B8%8D%E5%AD%A6%E5%88%99%E6%AE%86%E7%9A%84%E2%80%9C%E6%AE%86%E2%80%9D%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E8%AF%B2%E4%BA%BA%E4%B8%8D%E5%80%A6%E7%9A%84%E2%80%9C%E8%AF%B2%E2%80%9D%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E5%AD%A6%E8%80%8C%E4%B8%8D%E6%80%9D%E5%88%99%E7%BD%94%E7%9A%84%E2%80%9C%E7%BD%94%E2%80%9D%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E5%88%99%E5%85%B6%E5%96%84%E8%80%85%E8%80%8C%E4%BB%8E%E4%B9%8B%E7%9A%84%E2%80%9C%E5%96%84%E2%80%9D%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E5%AD%A6%E8%80%8C%E4%B8%8D%E5%8E%8C%E7%9A%84%E2%80%9C%E5%8E%8C%E2%80%9D%EF%BC%88+%EF%BC%89+%E6%8C%87%E5%87%BA%E4%B8%8B%E5%88%97%E5%8F%A5%E4%B8%AD%E7%9A%84%E9%80%9A%E5%81%87%E5%AD%97)
人不知而不愠的“愠”( ) 思而不学则殆的“殆”( ) 诲人不倦的“诲”( ) 学而不思则罔的“罔”( ) 则其善者而从之的“善”( ) 学而不厌的“厌”( ) 指出下列句中的通假字
人不知而不愠的“愠”( ) 思而不学则殆的“殆”( ) 诲人不倦的“诲”( ) 学而不思则罔的“罔”( ) 则其善者而从之的“善”( ) 学而不厌的“厌”( ) 指出下列句中的通假字:1 默而识之,学而不厌.( )通( ),意思:( )2 有朋自远方来,不亦说乎?( )通( ),意思:( ) 指出下列句中活用的字并解释:1 敏而好学,不耻下问.( ) 2 温故而知新,可以为师矣.( ) 特殊句式:“何有于我哉?”这是一个( )句,意思是( ) 指出下列加点字的古义和今义:1有“朋”自远方来 古义( ) 今义( ) 2学而不“厌” 古义( )今义( ) 3默而“识”之 古义( ) 今义( )
人不知而不愠的“愠”( ) 思而不学则殆的“殆”( ) 诲人不倦的“诲”( ) 学而不思则罔的“罔”( ) 则其善者而从之的“善”( ) 学而不厌的“厌”( ) 指出下列句中的通假字
愠:生气
殆:懈怠
诲:教导
罔:迷惑
善:好
厌:满足
1、厌通餍,满足
2.说通悦,高兴
活用:1.耻,意动用法,以.为耻
2、新,形容词活用名词,新的知识;故,形容词活用名词,旧的知识
特殊句式:宾语前置 对我而言,却又做到了哪一样呢
古义今义
1、自 古义:从 今义:自己
2、厌 古义:满足 今义:讨厌
3、识 古义:记 今义:认识
太小气,都不给分啊