谁能想象那黄灿灿,香喷喷的烤肉是在土堡似的土壤坑里烤熟的!谁有能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的!作者在此句中用了什么句式?作用是什么?两个感叹号,表达了
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/04 14:00:59
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谁能想象那黄灿灿,香喷喷的烤肉是在土堡似的土壤坑里烤熟的!谁有能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的!作者在此句中用了什么句式?作用是什么?两个感叹号,表达了
谁能想象那黄灿灿,香喷喷的烤肉是在土堡似的土壤坑里烤熟的!谁有能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,
也是在土馕坑里烤成的!作者在此句中用了什么句式?作用是什么?两个感叹号,表达了作者怎样的情感?
谁能想象那黄灿灿,香喷喷的烤肉是在土堡似的土壤坑里烤熟的!谁有能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的!作者在此句中用了什么句式?作用是什么?两个感叹号,表达了
运用了排比与反问的句式,作用承上启下,表达了作者烤肉的制成和维吾尔人的食物感到无限的惊讶之情.
排比句式,加强感情色彩,表达了作者的强烈惊叹之情
缩句 谁能想象那黄灿灿,香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的
谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!运用的修辞手法.
1谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕里烤熟的 这句话是反问还是比喻
如果不是亲眼所见,谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的表达了作者的什么感情啊,
如果不是亲眼所见,谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕里烤熟的!变成陈述句.
谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的.给这个句子换个说法,意思不变.
“如果不是亲眼所见,谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!”改陈述句
仿写:如果不是亲眼所见,谁能想象那黄灿灿,香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕里烤熟的!
如果不是亲眼所见,谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土壤坑里烤熟的!改陈述句
如果不是亲眼所见,谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕里烤熟的!读过小学6的来.如果不是亲眼所见,谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕里烤熟的!谁又能想到
仿写句子利用它的手法写另一个句子 谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕里烤熟的!接上谁又能想到维吾尔人著名的日常食品-------馕,也是在土馕坑里烤成的!
造一个反问排比句例如:谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的!
如果不是亲眼所见,谁能想像那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土壤坑里烤熟的!将上面的句子改为陈述句
把“和田维吾尔人热爱土地的程度让人惊叹”改为双重否定“如果不是亲眼所见,谁能想象那黄灿灿 香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的”改为陈述用纵使 也造句
带有感叹号的句子能不能算反问句?“如果不是亲眼所见,谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!”这个句子是不是反问句?
和田维吾尔人热爱土地的程度让人惊叹.如果不是亲眼所见,谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土囊坑里烤熟的!用了什么修辞手法
如果不是亲眼所见谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!用的是甚么修辞手法?
六年级的仿句..超难的..请高人帮帮忙.好的话加分谁能想象那黄灿灿.香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想象到维吾尔人著名的日常食品----馕,也是在土馕里烤成的!谁能想象,