高中生物教材中是这样谈的:抗原侵入机体,一方面:刺激T细胞增殖分化形成效应T细胞以及记忆细胞;另一方面:抗原侵入宿主细胞,形成靶细胞.效应T细胞与靶细胞接触,激活靶细胞内的溶酶
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 19:44:23
![高中生物教材中是这样谈的:抗原侵入机体,一方面:刺激T细胞增殖分化形成效应T细胞以及记忆细胞;另一方面:抗原侵入宿主细胞,形成靶细胞.效应T细胞与靶细胞接触,激活靶细胞内的溶酶](/uploads/image/z/11419491-3-1.jpg?t=%E9%AB%98%E4%B8%AD%E7%94%9F%E7%89%A9%E6%95%99%E6%9D%90%E4%B8%AD%E6%98%AF%E8%BF%99%E6%A0%B7%E8%B0%88%E7%9A%84%EF%BC%9A%E6%8A%97%E5%8E%9F%E4%BE%B5%E5%85%A5%E6%9C%BA%E4%BD%93%2C%E4%B8%80%E6%96%B9%E9%9D%A2%EF%BC%9A%E5%88%BA%E6%BF%80T%E7%BB%86%E8%83%9E%E5%A2%9E%E6%AE%96%E5%88%86%E5%8C%96%E5%BD%A2%E6%88%90%E6%95%88%E5%BA%94T%E7%BB%86%E8%83%9E%E4%BB%A5%E5%8F%8A%E8%AE%B0%E5%BF%86%E7%BB%86%E8%83%9E%EF%BC%9B%E5%8F%A6%E4%B8%80%E6%96%B9%E9%9D%A2%EF%BC%9A%E6%8A%97%E5%8E%9F%E4%BE%B5%E5%85%A5%E5%AE%BF%E4%B8%BB%E7%BB%86%E8%83%9E%2C%E5%BD%A2%E6%88%90%E9%9D%B6%E7%BB%86%E8%83%9E.%E6%95%88%E5%BA%94T%E7%BB%86%E8%83%9E%E4%B8%8E%E9%9D%B6%E7%BB%86%E8%83%9E%E6%8E%A5%E8%A7%A6%2C%E6%BF%80%E6%B4%BB%E9%9D%B6%E7%BB%86%E8%83%9E%E5%86%85%E7%9A%84%E6%BA%B6%E9%85%B6)
高中生物教材中是这样谈的:抗原侵入机体,一方面:刺激T细胞增殖分化形成效应T细胞以及记忆细胞;另一方面:抗原侵入宿主细胞,形成靶细胞.效应T细胞与靶细胞接触,激活靶细胞内的溶酶
高中生物教材中是这样谈的:
抗原侵入机体,一方面:刺激T细胞增殖分化形成效应T细胞以及记忆细胞;另一方面:抗原侵入宿主细胞,形成靶细胞.
效应T细胞与靶细胞接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,从而使靶细胞破裂,释放出抗原.
请问:效应T细胞是如何识别靶细胞?
靶细胞是怎样被相应的效应细胞识别出来的呢?
高中生物教材中是这样谈的:抗原侵入机体,一方面:刺激T细胞增殖分化形成效应T细胞以及记忆细胞;另一方面:抗原侵入宿主细胞,形成靶细胞.效应T细胞与靶细胞接触,激活靶细胞内的溶酶
细胞膜上面有特异性受体,是糖蛋白,有识别作用